二00五年小纪小学基层工会工作参考计划二00五年小纪小学基层工会工作计划2020年是全面落实十六大精神，实现我市教育强市目的的关键一年，也是我校"保六争八"面临挑战的一年。在上级工会和学校支部、行政的领导下，团结和带着全体教职工，围绕学校这一中心工作，进一步发挥工会的桥梁纽带作用，努力推开工会工作再上新台阶。指导思想和总体要求以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十六届四中全会精神，以提高教师队伍素养为根本主旨，以深化改革为动力，进一步健全和完善工会的参与监视机制，维护保障机制、思想道德建立机制、加强工会本身建立，转变工作方法，最大限度地把广大职工组织到工会中来，最大限度地维护广大教职工的合法权益，最大限度地保护、调动和发挥广大教职工的积极性和制造性，努力实现我校"保六争八"的目的。一、充分发挥工会组织的教育职能，全面提高教师素养。1、加强思想教育，加强教职工的主人翁认识。积极配合党支部开展政治学习活动，年初撰写出年度政治学习计划，确定学习内容，通过演讲竞赛、专题讲座、学习等多种方式，改变过去学习确实是读文章的做法，不断丰富学习的方式与内容，在教师队伍中构成良好的学习气氛，结合市教育工会创设的"工会之声"认真组织教职工认真学习，并结合本校本人工作实际写书面论文，并选优秀论文2－3篇送教育局参评。2、接着发扬纪小教师五种形象，抓好师德教育。努力开展推进师德建立的活动，一是树立和宣传先进典型，组织教师学习市内先进学校的先进事迹，学习四周的优秀人物，创先进群体，在女职工中以"巾帼示范岗"为契机，接着开展建功立业活动。二是响应市局号召开展"社会尊师重教，教师报答社会"活动，组织教职工捐资帮扶特困生，开展义务家教活动，做好补差工作，定期举办家长学校，走访学生家庭，营建"社会关心教育，教育奉献社会"的良好气氛。三是进一步标准教师言行，严格执行"五条禁令"，每学期末开展师德师风评议活动，并将考核结果作为教师评优、职称评审等事项的重要按照，通过教育治理、言论监视多元鼓舞等途径，提高教师队伍的师德水平。在全体教职工中做到"三有"，即：有一个良好的精神状态，有一个心中有集体的主人翁认识，有一个强烈的竞争气氛。3、接着关心青年教师的成长，协助广大青年教师不断加强职业竞争认识。鼓舞教师自觉成才，提高终身学习的自觉性，积极配合教导处开展有益于提高教师业务的各种竞赛活动，接着开展"青蓝工程"、"师徒结对"活动，促进青年教师做好教师、做名师。通过教代会（或教职工大会），制订完善四制的改革方案，特别要制订教学成果奖励方法，鼓舞青年教师研究教学业务，提高综合素养，提升教学质量。二、完善教代会制度，积极推进校务公开，坚持民主治理，以法治校。坚持每学年召开1－2次教代会和教职工大会，配合行政确定每次会议的中心议题，按照代表（教职工）反映出的存在征询题，集中处理一二个实际征询题，但凡学校的大事、规划、改革方案等都要由教代会（教职工大会）讨论通过并构成正式文件存档。努力提高教代会（教职工大会）的质量，学校有关的规章制度、四制方案一经教代会（教职工大会）通过，行政必须执行，接着坚持民主评议干部制度，每学期末由教职工对中层以上干部进展考核，与构造工资制挂钩。进一步推进校务公开工作，要在党支部的领导下，积极配合行政加强对校务公开工作的领导，制订校务公开计划，校务公开内容坚持每月一公开，特别事情随时公开，特别是学校财务公开要做到实事求是。充分发挥工会的监视职能作用，做好对内外公开工作，不断总结经历，排查缺乏，使校务公开工作做得更好。三、充分发挥工会职能，维护教职工的合法权益。1、在教职工中施行温和工程。接着开展"365"工程的捐资帮残活动，在党员干部中开展一帮一活动，确定帮扶对象和帮扶金额，保证全校没有一个贫困而辍学的适龄儿童。2、在新的情势下，在人事制度不断改革的过程中，注重劳动关系协调机制建立，稳定送温和机制。妥善做好转岗、落聘、内退等教职工的思想工作，使教职工劳动权益根本得到保障。结合学校实际为教职工办实事、做好事，把送温和活动经常化、制度化...
