工会工作参考计划范文2000字一、指导思想：认真学习学校各处室的工作打算，全面贯彻落实学校及各处室工作打算中所涉及的年级工作内容。本年级将接着以培养四优中学生为总体目的，即"优秀的品德、优雅的气质、优美的形体、优良的学业"，接着坚持赏识教育，每个人都有闪光点。深化开展行为标准教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展"标准行为-熏陶情操-健全人格"的德育内涵。著名教育家叶圣陶说过：教育确实是养成习惯。习惯的构成关于学生一辈子来说是受益终生的。结合初一年级特点，为创年级工作特色，促进学校德育工作协调开展，初一年级将主要以培养学生文明守纪的行为习惯，夯实学习根底，加强教育教学常规治理为教育核心，协助新初一学生顺利的实现小学到初中的平稳过渡，保持年级的和谐稳定。二、本学期年级的奋斗目的1.德育教育目的：培养学生文明守纪的行为习惯，协助新生尽快习惯初中生活，加强学生自我约束，自我治理的才能。2.教学教育目的：培养学生良好的学习习惯，夯实知识根底，防止在初始阶段两级分化。3.集体建立目的：协助初一新生树立集体认识，制造积极向上的班级文化气氛，注重班级的班风学风和文化建立。完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。注重学生干部的培养，让他们成为学生中的典范和老师的小帮手。三、本学期年级的详细工作安排(一)年级组老师队伍建立1、营建和谐的教育教学气氛。年级组是老师们工作和学习的地点，老师们在一起工作相处的时间有时候比陪伴家人的时间还要多，只有大家努力营建一个和谐宽松的年级气氛，才能更好的完成学校布置的各项教育教学任务。依照初一年级组老老师少，年轻老师多的特点，打算通过利用年级例会或举行座谈会的方式让老老师向年轻老师介绍教育教学中的成功经历，而年轻老师要谦虚向老老师多咨询，多学习，多请教，同时在班级治理和日常工作中也要勇于创新，为年级组多承担责任。同一组老师只有互相理解，互相信任，互相关怀，互相协助，才能共同创立一个愉快、宽松、和谐的年级教育教学气氛，才能共同把学校的各项工作做得更好。2、加强教学研究，努力提高教育教学水平。按学校教学处要求互相听课，教研组长、年级组长、备课组长20节，其它老师10节，新老师不少于30节，备课组长和教研组长隔周检查一次。进一步强化备课组工作，提高教研质量。各备课组每周都要安排一次集体备课时间，并充分利用这一固定的时间，积极开展教研活动，认真学习"新课标"，充分发挥集体优势、群策群力，认真研究教材教法。进入新课程阶段的任课老师，要积极参加中教研组织的各项培训活动，各备课组长要严格要求，认真做好考勤和组织工作。作为初一年级为了新生入学后能更好的因材施教，班主任和任课老师在新生入校之后要抓紧时间熟悉学生，进展学生情况和学情摸底，结合学生的实际情况，科学的指导学法，备好课、上好课，实在提高课堂教学效率。3、坚持实行月考制度，开展丰富多彩教育教学活动，激发学生学习兴趣。依照教学处要求，本学期初一年级打算进展两次月考，考试科目为：语文、数学、英语。各备课组认真组织各种考试，做好月考，期中考试，期末考试分析工作，各备课组长，任课老师和班主任要做好考后分析工作，要有改良教育教学的措施。为了激发学生的学习兴趣，各备课组长能够组织本组开展例如，朗读竞赛，学科竞赛等丰富多彩的教育教学活动，全面提高学生的综合素养。年级也会配合各备课组做好组织学生和赛后表彰等工作。另外，任课老师不能只关注本人所教学科，也要关注学生的整体开展。各备课组尤其要多关注偏科的学生。在九月月考之后，任课老师要查看年级总排名，关注年级前三十名和年级后二十名中偏科和有优势科目的学生，与班主任商量，共同确定帮扶目的。亲密留意他们的思想动态、学习质量、身体素养和心理素养等方面，以便采取措施制定打算。促使他们平衡全面开展，为三年后的中考做预备。4.充分发挥班主任在班级治理和德育教育的核心作用，不断提高班主任素养，明确责任与目的，落实任务与要求。(1)班主任要树立班级品牌认识，开展有特色的学生教育活动。"见贤思齐"，"活动教育人"，这些...
