11人民版思品总复习提纲七年级上册第一课新天地新感觉▲一我们应该怎样珍惜受教育的权利？或怎样履行受教育的义务？答：接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利和义务。我们应该做到：（1）自觉接受九年义务教育，不中途辍学。（2）自觉遵守法律和学习纪律，尊敬师长，团结同学，努力学习。（3）学会运用法律武器来维护自己的受教育权。（4）做一个德智体美全面发展的好学生。二、当我们的受教育权被剥夺时，我们应该怎么办？（一般是和解-求助-用法）答：（1）做父母的思想工作。（2）请老师和相关部门说服父母。（3）运用《宪法》、《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律来维护自己的受教育权利。▲三、针对我国义务教育现状（辍学厌学严重），提出几条合理建议：（1）加强对义务教育法的宣传力度。（2）政府加强对贫困家庭入学儿童的经济资助。（3）加大学校课程改革，激发学生学习的积极性。▲四、为保障我们接受九年义务教育，国家采取了哪些措施？答（1）国家实行了“两免一补”政策（2）国家实行了营养餐补助制度。（3）国家提倡捐资助学，实施“希望工程”、“春蕾计划”等。第二课我的自律宣言一、我们身边有哪些不良诱惑？我们身边有金钱的诱惑、网络的诱惑、电子游戏的诱惑、黄赌毒的诱惑、邪教的诱惑、抽烟喝酒的诱惑等。二、不良诱惑有哪些危害？答：(1)影响青少年的身心健康。(2)严重影响青少年的学习。（3）严重影响青少年的正常生活。（4）容易使青少年走上违法犯罪的道路。三、怎样才能战胜不良诱惑？（战胜不良诱惑有哪些方法？）答：1、面对诱惑，长大的我们要做的首先要管住自己，2、其次我们要结合自己的实际，用科学态度、坚强的意志，清醒头脑，正确的方法，拒绝不良诱惑对自己的侵害。我们可以采取的方法：(1)避开诱因法。(2)婉言谢绝朋友，提高自制力。(3)专时专用，改正不良习惯。(4)通过父母、老师和同学帮助拒绝不良诱惑。(5)树立战胜不良诱惑的信心。（6）联想后果，抵制诱惑。四、怎样理解你已经长大了？答：(1)能自觉遵守合理要求，可以抵制诱惑，也敢于向不合理的外在要求说不。（2）懂得了自己的事情自己做，遵纪守法，努力学习，能够承担更多的责任。（3）“长大”更明显的标志是对自己也有了要求，能用自律宣言来约束自己。第三课生命的节奏一、为什么说时间是生命的节奏？（谈谈你对时间是生命的节奏的理解？）（时间与生命的关系）答：（1）时间是生命的年轮。（2）人生只有三天：昨天、今天和明天。（3）时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富，人生是短暂的。（4）我们要珍惜时间，把握好人生的这三天，掌握更多的本领，使自己的生命活得精彩。二、我们如何做时间的主人？（怎样珍惜时间？）答：时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。但我们不能做时间的奴仆，而要做时间的主人。不能让时间牵着我们的鼻子走，而要让我们牵着时间的项圈走。我们应该做到：(1)学会做时间的主人：①学会用“分”计时。②学会区分轻重缓急。③学会“一心二用”（时间2统筹法）。④捉拿“时间窃贼”（学会控制时间）。⑤懂得守时是一种美德。（2）学会用实际行动做时间的主人：①在课堂上认真听讲，在课余时间学习补充各种知识。②抓住每分每秒做有意义的事。③养成良好的学习和生活习惯，持之以恒。三、为什么说守时是一种美德？（谈谈你对守时是一种美德的理解。）答：（1）守时是尊重别人的表现。（2）守时是诚实守信的表现。（3）守时体现一个人的品德修养和人格魅力。第四课第一次“握手”一、怎样与别人交往？（交往有哪些方法？）答：与别人交往，我们要学会跨越陌生，走向熟悉和友谊。(1)学会微笑。①微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫②微笑在脸上，其本源却在内心。(2)学会幽默。①幽默是信任之桥的建设者。②幽默是化解困境的最友好方式。(3)学会宽容。①宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙。②宽容能使人际交往变得轻松，也会给自己带来快乐（4）▲做到真心待人。①是人际交往的最大技巧②会使人拥有一份温暖的友谊。（5）学会接受不同。①是交往的奥秘之一。②要求我们要...
