第二学期高中教导室工作参考计划4、辅导要及时,针对性要强
充分表达面向全体学生,为了每一个学生的主旨,要为根底较差的学生提供开展的时机,为优秀学生提供更宽敞的上升空间
5、作业布置与修正要落实到位
教导室组织年级组、教研组、备课组对其落实情况定期检查,每月一公布
(七)落实教学检查,狠抓常规治理
教导室实行严格的教学计划和教学行为标准治理,充分发挥年级组、教研组、备课组的作用,构成齐抓共管、层层落实的工作场面,确保教学秩序稳定有序
1、认真制定各类教学工作计划并检查落实
各备课组要按照学校统一要求精心制定本学期教学计划,教导室开学初认真检查各类工作计划,教学过程中督查执行情况,每学期检查不少于两次
2、认真做好备、教、批、辅、改、查等常规教学环节检查
各年级组要按照学校统一要求做好常规教学检查工作并及时公布,教导室每月抽查一个年级的检查情况,并将检查情况予以通报
3、完善学生评教细则,让评教更好的为教学效劳
4、搞好教学反响工作,各年级按照要求每月组织一次教学反响,准确、及时理解教学动态,并将结果上报教导室
5、扎实做好分层教学工作,各类班级要在课堂教学、作业内容、作业量、月考等方面表达分层教学要求,教导室一月一抽查
6、加强考风、学风建立
坚持月考质量分析报告制度,年级组负责月考,教导室组织期末考试,考试后年级组要及时召开教学质量分析会
年级组要定期召开不同类型学生座谈会,并及时和科任教师沟通;要定期召开班主任会,加强学风建立,营建良好的学习气氛
(八)提高教学有效性,打破理科教学瓶颈课堂教学要遵照四条根本原则:一是把数量降下来;二是把质量提上去;三是把方法教给学生;四是把时间还给学生
按照这四条原则,学校制定五条措施1、改变课堂教学构造
将一节课明确为“35+10”,教师讲授时间操纵在35分钟以内,力争让学生自主学习、体验学习和探究学习时间到达10分钟
2、教学分类、测