高三寒假复习参考计划——清华学子的实用经验题记:女儿将高三一年的学习复习策略按照不同主题和时间段整理成系列。今天将"寒假"成文于此,希望对感兴趣的博友们有些许助益。前几天参加情系母校回访活动,被新一届高三生询征询特别多关于寒假的征询题,本人回想了一下,记下来以免不记得。以为序~寒假特别明显的一个感受是时间不够。毕竟这是高考前最后一个长假了,而且竞赛和自主招生尘埃落定,高考一下子变得特别近,不可防止的担忧本人来不来得及复习全面之类。事实上间隔高考还有四个月,时间完全够,尤其是到了四五月份再回想,就觉得寒假时间真是多啊~寒假两星期,掐头去尾抛掉春节可以算作是十天,而且一般是一模刚考完不久。推荐用这十天时间数学和理综梳理概念,英语和语文做一些专项练习。一、理科四门梳理概念特别容易给人一种用途不大的错觉,事实上恰恰相反,这大概是一种性价比最高的方法了。假设觉得本人有一些科目成绩忽上忽下,或者总会出现一些检查的时候完全没有认识到的错误,那根本可以断定是概念不清的缘故,就需要好好的梳理一下了~梳理以课本为主,其中理科四门又有不同。课本是一个字一个字认认真确实看过来的,特别多知识点外表上大概特别显然,但确实要合上书本人徒手写出来仍然不容易的,丢掉的细节确实是理解上薄弱的地点,放在考卷上确实是丢分的地点了。不是特别建议直截了当看辅导书上整理好的内容,一来印象不深;二来现在辅导书上错误也挺多的,还会漏掉特别多小知识点。假设担忧本人看书效果不好,可以结合考纲(没有发的话可以找任课老师要,老师都会有的,留意一定得是当年的考纲哦),如此比较有指导方向,而且绝对正确~有的辅导书每一章前面有概念填空,本人总结完一章以后做一下以检验效果,比较不错~1st数学先说数学。这一科概念不多,多看几遍平常不常用的概念(比方概率、统计神马的),把几个容易混在一起的概念(比方存在极限、连续、可导的关系)区分一下,留意一下小细节(比方讨论斜率存在性)然后做一做课本后面的题也就差不多了,特别快的。比较重要的是书上的例题,重点留意一下解题格式和中间结论。书上的格式相当漂亮,该有的都有了还特别简约,练好的话对提高答卷速度特别有好处~2nd物理物理概念相当重要,几乎占了半壁江山,尤其物理仍然万恶的不定项选择tt。假设概念不清,不仅仅严峻阻碍做题速度,还特别有可能理解错误标题所给的条件,那就悲剧了。。。以目录为框架梳理,明确概念的每一个要素。公式仍然最好手推一遍,另外留意一下的单位。实验一定要本人徒手写出来,然后变着法换条件换工具。。。总之各种换,尤其是电学实验~3rd化学和生物化学,普遍反映知识点太多,假设化学都觉得多的话那生物情何以堪。。。这两门课都属于概念特别多而且还特别相近,实验还特别多的那种,复习方法也差不多。仍然用目录当框架,然后横向纵向比较各个概念的异同。我们的目的是梳理成一张网,提起一点可以串出一大片~理的明晰的话事实上这两科特别简单的~实验也是徒手写步骤,重点练习的是标准表述。我们说的概念明晰,是明晰到什么地步呢?举例如下~◆数学:什么是多面体,满足什么条件成平行六面体,再满足什么变成矩形,再如何变成正方形。。。各自都有什么性质定理和断定定理。。。◆物理:摩擦力存在的条件有a接触b挤压c相对运动或趋势,少了某一项会如何样,比方什么什么模型中如何如何分析。。。12◆化学:醛的定义是什么,特征物是哪些,数同分异构的方法是什么,由于什么缘故(一般是构造缘故)有什么性质反响(动手写一下),如何变成烃、卤代烃、醇、酮、羧酸、羧酸衍生物、高聚物。。。有什么合成反响(实验室的和工业的),有什么用途。。。◆生物:细胞器有哪些,按照动植物细胞如何划,按照膜的划分如何划,按照是否含dna、rna如何划。。。各自功能是什么,参与什么反响,反响方程式是什么,每步反响发生在什么地点。。。二、英语和语文英语推荐系统的整理一下语法。老师差不多在一模前复习完了重点词汇,觉得本人掌握的不熟的话也最好本人再理一遍。语文比较特别,高考语文和高一高二没有什么直截了当联络。推荐专攻...