二年级德育工作参考计划范文22020二年级德育工作计划(一)我们都明白,要教好书首先要育好人
做为教师,做好德育工作是本人的首要任务,德育工作的实效性确实是要做到入耳、入脑、入心,确实是培养学生高尚人格和美妙心灵
把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,因而提高学生的智育的前提确实是要提高学生的德育
从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼
一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,今后才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造本身高贵的品行与综合素养,为社会奉献智慧和才华,为别人的幸福而努力工作,从而幸福一生
我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:一、指导思想:进一步贯彻新情势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素养为目的,本学期我班将以全面推进素养教育,提高学生的综合素养,把教育深化到各种活动
二、工作重点及目的:1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为标准》的落实,培养学生良好的行为习惯
2、师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识本人,赏识别人
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我治理的才能
4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由开展的空间
三、详细措施1、抓好学生的常规教育
带着全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为标准》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,实在培养学生良好的行为习惯
特别是开学之初,班主任要靠上抓,深化学生,掌握苗头,处理后倾向性征询题
在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度标准学生的言行
2、加强学生的集体荣