第9周国旗下的讲话:一个母亲对女儿的讲述参考发言稿女儿十八周岁了
这段时间,脑海中不时回想女儿这十八年来的点点滴滴,心想将这些经历记录下来,也是一种纪念
及至落笔,才知事杂笔枯
那么,就信马由缰,笔随心走吧
幼时的女儿与同龄人迥异,不爱动画片,不喜小人书,不与人嬉戏
幼儿园的小朋友玩得不亦乐乎,女儿则孤坐一隅,愁眉苦脸
“妈妈,你早点来接我
”每天出园回家到第二天去幼儿园路上,女儿执拗的哀求是难以淡忘的魔咒
生病打针,从走出家门不断要哭到针打进血管
极度认生,在爷爷奶奶、爸爸妈妈以外的人面前,好像惊慌小鸟
妈妈一度疑心女儿有“自闭症”,但又大概不是,在家中的表现带给我们非常多开怀、是慰藉
女儿爱洁净,连妈妈亲一下,都要忙着擦脸;女儿特勤劳,为妈妈洗袜子、拖地,忙得不亦乐乎;女儿喜探究,爸爸的剃须刀、妈妈的花剑都是她“科研”的对象……担忧女儿的内向孤僻,妈妈做着各种努力
以美食“引诱”周边的小朋友上家里来,寄望能激发女儿玩乐的欲望
单位有活动也带上女儿,鼓舞她与小朋友一块玩
每个周末都带着女儿逛超市;每晚编各种英勇小孩的故事哄女儿入睡
商量式地煽动女儿学学琴、练练字画,以此增加女儿跟生疏人相处的时机……效果逐步显现,女儿慢慢地不再抵触与人相处,尽管依然抗拒幼儿园,但表示愿意上学前班
因此,女儿四岁半进了学校的学前班
懵懵明白明白地,女儿开场了学习生活,二年级才明白六十分是及格线
这个时候,她也有了一、两个玩伴,但依然不太合群、胆怯怕事
四年级一不小心成了班上期中考试“状元”,忧郁地跟妈妈说:“我不想当第一名”
咨询她为什么,她说班上的第一名是班长,要管全班的
原来这傻妮自作多情了,以为当了第一名就必须当班长而惴惴不安
女儿的学习,妈妈根本是放手的,一是不想给她更大压力加重“自闭”,二是希望消减她的依赖思想,引导她本人的事情本人办
刚开场,女儿忠实于教师的指示,要妈妈监视她背书