高中——愿梦想照进现实参考发言稿尊敬的教师、亲爱的同学们:大家早上好
我是399班的廖耘加
今天我国旗下讲话的标题是《愿梦想照进现实》
在上周三,有幸去到百年讲堂听刘冰学姐讲述她的奋斗人生
她从一中这个梦想的摇篮出发,来到武汉大学进展知识的积淀,再往浙江大学开场痛并欢乐着的博士学习,直至现在的清华学术生涯
这些并不是一个学霸光辉四射的传奇故事,而是一个脚踏实地步步前行的心路历程
给予我们每个人的,是最真切最触动的鼓励与典范
正如唐校长最后所总结的一样,学姐的每一步前行和获得的成就都与她的“勤学”密不可分
在一中的高中时代,没有那些抱着录音机窝在阳台跟读磁带的日子,她不会从一个张不了嘴的哑巴英语到口语突飞猛进
没有那些寒窗苦读挑灯夜战的日日夜夜,她也不会去往武汉大学排名全国第一的经济学系
她在大学的经历,则更诠释了她的“生命不息,奋斗不止”的人生态度
她说在武汉大学的本科四年里,每日清晨林荫小道上都是书声琅琅,从未有现在大学生睡懒觉、翘课的行为
这是令我特别动容的
大学从来不是单调乏味的高三之后能够休息玩乐轻松自由的地点,而是人生奋斗的新一个阶段
曾经也听一位一中学姐演讲道:“人生是没有什么时候能够停歇的
”这二者的不谋而合,也无一不是给我们最好的示范
学姐在演讲中屡次强调她不是天赋过人的学霸,只是一个资质与多数人无异的一般人
她的成功是能给我们最强有力的决心
每次考试过后,总能听到一些人无奈颓靡的叹息道:“哎,我确实是不如谁谁谁聪明,也就如此的分数了
”如此的话语也多半是在未拼尽全力后的妥协罢了
亦如我曾听到的一句话,“以大多数人努力程度之低,根本轮不到拼天赋”,借此来共勉
假如你还达不到你所期望的高度,那么一定是你还不够努力
演讲的第二个核心,则是个人内在的质量、德行和适应
诚如学姐所说,在大学中大家都处在同一个平台,并无智商、才能的宏大差异,让你脱颖而出的得到时机的,也