德育工作参考计划范文(2)一、指导思想为深化贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,按照市局德育工作会议精神,结合我校实际,积极有效地开展民族精神教育、理想信念教育、养成教育、心理健康教育、廉洁文化教育;大力推进校园文化建立,创立和谐校园
不断健全师德师风建立教育、考核、奖惩等制度,标准教师师德行为
二、主要工作(一)进一步加强师德建立1.深化学习师德法规积极落实各项政治思想工作,结实确立"德育为首"、"德育确实是质量"的德育工作观
通过组织培训、宣传学习,使每一位教师能做到结实掌握与教育相关的法律法规
努力使每位教师认识到:学校无小事,事事皆教育
2.弘扬师德良好风气积极开展各类积极向上的群众性活动,丰富教职工的生活,陶冶教职工的情操,弘扬教师爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学的良好风气
3.注重教师心理健康积极开展教师心理健康根本知识的学习活动
从关心教师层面入手,让教师安心工作,从而到达教师让学校放心这一目的
(二)进一步加强德育队伍建立1.按照市教育局下发的《关于进一步加强中小学班主任队伍建立的假设干意见》,积极开展班主任培训,通过班主任工作、工作例会、主题班队课、班主任考评等途径,加强班主任队伍建立
2.加强各学科德育渗透
德育教育除了注重思想品德课、晨会课、班队活动这些主渠道外,要十分注重各学科的德育渗透
任课教师要努力挖掘教材丰富的德育资源,积极配合班主任开展工作
让每一位教师都参与到德育工作中来,成为名符事实上的"教育工作者"
3.加强我校德育课题的研究
从学生个案、心理健康教育入手,力争构成的有新意、有实效的创新教育工作者案例
(三)进一步加强学生养成教育学校不断以德育工作为首,在整个学生治理过程中,按照小学生的特点,创立和谐校园,树立"全员参与、齐抓共管"的认识,以《中小学生守则》、《小学生日常行为标准》为准