高年级教研组工作参考计划范文一、指导思想以党的十七大精神为指导,以全面施行素养教育为总目的,全面施行课程改革,以提高老师专业素养为关键,狠抓教学标准建立,抓常规养适应,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,认真学习《新课程标准》,进一步创新小班化教学的方式
二、工作思路1、结合学校教诲处本学年教学工作思路,创新教研文化
倡导新的课堂理念,老师为本人而研究,老师研究的是本人
课堂以处理老师本人的咨询题、真实的咨询题和实际的咨询题为目的,研究课堂、享受课堂
2、组织开展好组内教学研讨课,教学研究等活动,认真进展评价与自我评价,共同提高业务水平和教学质量
3、积极参加校、区、市等各级各类的教学研讨、技能竞赛等活动
三、工作措施(一)认真学习,大胆实践,深化推进语文课程改革实验
1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探究
要确立以活动促开展的认识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议商讨,多交流碰撞,在活动中发觉、研究、处理所遇咨询题
要实在转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习严密结合起来,注重兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥
接着认真扎实地开展小班化探究实践,留意积累典型课案和经历
2、组织本组老师学习教育理论,认真落实教学常规"六认真"(备课、上课、作业、评改、辅导、考核)
开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上做到教学目的明确,方法灵敏多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识
(二)悉心指导,优化效劳,标准语文教学常规治理
1、配合学校开展"三比四查"活动
做到没有教案不进课堂
备课应留意备学生,坚持"以学生为本"的理念
作业练习要根底性跟综合性、实践性、活动性合理搭配
2.注重学生良好学习适应的养成
特别要注重上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等适