第二课堂活动参考计划2假设说按照教材及教学大纲，在规定的教学时间里进展的课堂教学活动称之为第一课堂的话，那么第二课堂确实是指在第一课堂外的时间进展的与第一课堂相关的教学活动。下面是关于的2020第二课堂活动计划，希望能协助到你。2020第二课堂活动计划一、工作的指导思想为进一步深化教育改革，全面施行素养教育，充分展示学生朝气蓬勃、用心向上的精神相貌，丰富校园生活，第二课堂活动作为课堂的补充延伸，对学生智力的开展有着重要的作用。本学期以“面向全体学生，人人参与第二课堂活动”为主旨，以“育人、审美”为目的，按照“面向全体——提高水平——富有制造”的工作思路，以第二课堂活动为材料，进一步爽朗校园文化生活，丰富学生课外活动，促进学生生动爽朗地开展，培养学生的艺术兴趣，提高学生审美潜力和文化艺术修养，开展学生的制造精神和健康个性，促进学生素养的提高。二、主要任务及奋斗目的第二课堂活动不仅仅能够使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学生兴趣，而且有助于学生加强体质，培养学生的创新精神和实践潜力。本学期校园第二课堂活动主要抓以下几个方面的材料:1、活动对象和方式(1)校园第二课堂活动面向全恔学生，由各班任课教师结合针对学生特点和实际选取。(2)校园第二课堂小组进展群众辅导。2、活动时间和地点每周星期二下午在指定的地点进展。3、活动目的要求(1)校园第二课堂活动要在已有的根底上常抓常新，要求班班有人员参加。各班可按照学生实际情况，选拔人才。(2)为确保校园第二课堂小组活动的开展，本学期活动务必做到纪律严明，不能无故缺席。(3)开展竞赛活动，使学生体验成功，期末进展表彰。三、工作的措施1、开展第二课堂活动务必做到“三定”:定时间、地点、人员。“四性”:指活动材料科学性、知识性、兴趣性和实效性。2、活动每周开展一次，都要按原计划去严格训练，在训练时，辅导教师要认真负责，多做示范，耐心指导，同时要到位。3、活动时辅导教师要有详细记录。四、活动遵照的原则1、实践性和制造性想结合的原则第二课堂活动重在培养学生的综合潜力，要让学生在活动中动脑筋，多考虑，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓舞学生勇于实践，大胆创新，独立考虑，培养观察、考虑和处理征询题的潜力。2、自立性和导向性相结合的原则教师要认真安排活动材料，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。3、兴趣性和实效性相结合的原则第二课堂活动确实是让学生感兴趣，注重开发学生的智力，提高学生的潜力、素养。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和加强教师本身素养相结合。4、参与认识和竞争认识相结合的原则。2020第二课堂活动计划为了丰富学生的美术知识，开阔学生的视野，调动学生学习美术的用心性，更好的让学生学好美术，特制定本学期美术兴趣小组活动计划：一、参加人员：一至六年级的美术尖子生。二、活动时间：每周二第七节课。三、活动材料：1、以鼓舞和提高学生兴趣为主，对课堂的教学材料进展稳定和复习，扎实学生的美术根底。2、使学生理解一些简单的美术常识知识。(美术品种、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法。)3、以儿童画为主，以手工制造为辅，以创作画为主进展教学。4、欣赏名人名画名作，提高欣赏水平。5、培养美术尖子生，使部分优生能够参加各种竞赛。四、活动措施：1、要认真负责，把小组活动开展得生动、爽朗、丰富。2、教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，用心进取的精神，促进学生的全面开展。3、让学生掌握正确的观察方法，从整体到部分，从外部的表向到内在的联络，透过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完好、对形体区别的决定，明暗的感受、空间、色彩辨析潜力加强。4、培养学生的想象力和制造力，用美术特有方式去表达学生本人的内心感受，对理想的描绘，对完美事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的开展。5、培养学生动手潜力和表现潜力，培养学生形象思维的创作表现潜力，透过主题绘画，生动地向人们说明本人的感受，观点和意图。6、注重根底...
