第二学期小学思德科工作参考计划范文 VIP免费

第二学期小学思德科工作参考计划范文一、指导思想本学期，我校思德学科按照广州市和天河区教育局教研室的工作要求和学科特点，紧紧围绕学校工作目的展开，以素养教育为根本指导思想。以学校德育工作要以做好行为习惯的养成教育、学习兴趣和习惯的培养工作和个性特长的培育工作为按照，以文明礼仪和养成教育、平安教育，校风、学风建立为重点，坚持育人为本、德育为先的理念，坚持贴近实际、贴近生活、贴近小学生为原则，坚持把自主自立，自我治理，自我教育为主要任务，以生动有序的活动，以学校、家庭、社会互相配合为支撑的德育教育机制。从以下亮点抓好二、主要工作措施1、认真贯切落实区教研室和学校的中心任务。（一）通过多渠道的新课程培训、专题研究、理论学习，培养一批学校骨干。进一步加强学科教研会本身建立，通过学习、研讨、评比、等活动方式进展。从大德育观出发，接着开展一系列有阻碍力的学生实践性的德育活动。扎扎实实抓好教研会本身建立，进一步促进学科教研骨干队伍建立。抓好同级的集备。同学科结对子。对薄弱教师的培养。（二）施行的教学研究活动，以各种交流方式，促进学校学科青年教师的成长。（1）认真施行广州市义务教育新课程小学品德学科教学指导意见。教研要组织骨干教师学习领会，研讨和贯切落实学科教学指导意见，重点处理如何提高教师教学与学生学习的有效性征询题，努力促进课堂教学质量的大面积提高。（2）关注新课标的修订，加大对教材内容的研究力度，努力提高教研活动的质量。发挥区域性教研与校本教研各自的优势，以新课程施行为中心，用交流、研讨，培训、页等多种方式，充实和丰富教研活动的内容，提高教研活动的质量。尤其要把留意力投放到对新课程的内容的研究上，提高对新教材的驾驭才能。（3）网上教研能积极参与，及时回复。2、加强日常行为标准养成教育。（1）突出班级建立，营建良好学风班风，深化班容班貌评比，探究创立"温馨教室"工作。（2）开展"行为标准教育月"活动。把开学的第一个月作为行为标准教育的重点教育月，组织全体学生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为标准》、《车陂小学日常行为标准三字歌》，让学生明白什么能为，什么不能为，使每个学生心中有标准，行为有准则。学校平安小组重点抓好日常平安教育，分别组织学生以班级，或年级组为单位观看平安教育专题片,平安教育图册。通过集会及课题教育学生"远离危险，珍爱生命"的教育。包括：学生课间活动平安、交通平安、用电、防火、郊游等平安教育。学校卫生组要对季节性防疾病（甲流），加强好宣传教育和落实晨检制度，总务落实定期安排消毒工作。3、突出班级建立，营建良好学风班风，深化班容班貌评比，探究创立"温馨教室"工作。详细措施是：（1）认真备好思想品德课，上好每一节课，并结合本班学生存在的征询题，有针对性地进展教学；（2）积极开展班级主题会，让学生充分讨论、发言，处理实际情况；（3）充分发挥学习园地、宣传栏、广播、班会、队会等阵地进展宣传教育；（4）科组留意上课的质量和效果，随时听课、讨论、分析，提高教师本身素养；（5）强化学校的文明班的评比，使它成为日常行为习惯养成的有力武器。（6）开展日常行为标准为中心构成良好的校风、班风、学风教育，使学生争做在校是个好学生，在家是个好小孩。（7）开展德育"学、知、行"活动，深化学科德育渗透作用。在教学中坚持"授知"与"教育"有机结合。语文科要坚持"文道统一"，思想品德课处理好"晓理"与"导行"的关系，要弄明白良好的思想品德养成的规律，数学、英语、音乐、自然、体育等学科，要留意在传授知识时培养学生刻苦研究等良好质量，使每一学科都渗透思想品德的教育，使学生通过"学"到"知"最后到"行"付诸实践，构成一系列的有成效的思想教育活动的过程。4、、配合学校做好德育工作。（1）坚持育人为本、德育为先的理念，坚持贴近实际、贴近生活、贴近小学生为原则，坚持把自主自立，自我治理，自我教育和养成教育、习惯教育为主要任务，通过参与、体验、锻炼方式，协调知、情、意、行等多方面要素，达成校风正，学风浓，兴趣高，习惯好的教育目的。（2）进一步推进学校书...