提升领导干部"五种能力"心得体会党的十七届四中全会强调,要提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力
这为新时期、新阶段如何加强和改进党的执政能力建设指明了方向,也对领导干部的素质和能力构成提出了新的更高的要求
党的事业的兴衰成败,关键在于手握权力,引领发展方向的各级领导干部
XX县区积极落实党的关于提高领导干部能力的要求,结合自身实际,努力提高领导干部的学习能力、判断力、决策力、执行力和影响力这五种能力,使他们在引领科学发展,促进社会和谐过程中发挥更大的作用
一、学以兴业,不断提高领导干部的学习能力惟学方能广明德慧
XX县区始终把加强党员干部尤其是领导干部的学习能力作为一项重要工程来抓
把学习作为对党的事业高度负责的第一要求来落实,作为履行职责使命的第一能力来锻造,作为日常工作生活的第一兴趣来培养;营造领导干部领学之风,强调他们在学习生活中的表率作用;紧贴现实问题作为实际教材,突出前瞻性和针对性,积极研究XX县区在XX市“北跨”战略中如何把握历史机遇问题,切实做到知行统一;建立了一套激励学习的长效机制,使县委学习小组模式成为一种常态化行为,切实把学习内化为一种人格,外化为一种形象
在这次学习落实四项监督制度活动中,XX县区通过培训、分散教育、集中学习、以考促学等一系列学习形式,使四项监督制度真正落实到了每一个领导干部和组工干部
二、善做甄别,努力培养领导干部的判断能力判断能力人皆有之,作为领导干部而言,除了坚强的自信心,还需要勤于思考和善于调查研究,这对于我们是否能够准确判断是至关重要的
毛主席讲:“没有调查就没有发言权”,要把调查研究得来的第一手资料作为做出判断的第一参考和根据;同时要学会正确判断事务和甄别真假的科学方法,认真分第1页共3页析事件的外在表现和实际内涵,培养敏锐的洞察力,用全面的、系统的、辩证的方法去分析和解决现实问题
XX县区领导干部把对知识