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保育员初级理论——判断对错(三)1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展
(√)2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证
(√)3、教育与宗教相分离的原则,是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则
(√)4、《中华人民共和国教师法》规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
(√)5、教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉(√)6、幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化
(√)7、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征
(√)8、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想
(√)9、幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育(×)
10、对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标
(×)11、从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物(√)12、爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点
(×)13、要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等
(×)14、幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件
(√)15、班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与
(×)16、幼儿的肠管相对成人短
(×)17、幼儿的进餐时间不少于半小时(√)18、幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力
(√)19、耳是听觉器官,又是平衡器官
(√)20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病
(√)21、病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康