六一游园活动策划方案活动目标:1、让幼儿知道六一儿童节是全世界小朋友的节日,鼓励幼儿积极参与到游园活动中
2、进一步树立幼儿的规则意识,让幼儿了解各个游戏的规则,并且能够遵守各游戏区的规则
3、通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施
一、活动目标1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐
二、活动安排1、活动时间:5月31日上午8:302、活动地点:幼儿园内
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师
3、音响、摄像4、安全工作:各班班主任5、主持人(教师1人,幼儿2人)三、活动流程1、园长致词
2、幼儿舞蹈兴趣班开场舞蹈展示
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动
庆“六一”亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换
游戏一:比比谁的眼力好——大一班游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜
(有三次机会)
要求两腿站直,不允许弯曲
幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中
也有三次机会
游戏二:金蝉脱壳——草地游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处
用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜
游戏三:心心相印——二楼大厅走廊游戏玩法与规