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关注乡村儿童健康项目计划书救护知识下乡进校园——关注乡村儿童健康项目计划书【项目名称】救护知识下乡进校园——关注乡村儿童健康【执行机构】合肥学院大学生红十字会【项目背景】根据2011年联合国统计的数据中国每年有超20万14岁以下儿童因意外伤害死亡，即每三名死亡儿童中就有一名是因意外伤害致死。0-14岁儿童意外伤害死亡的发生率是美国的25倍，韩国的15倍。这是当下一个普遍社会问题的写照，即国人逃生和急救能力的相对缺乏。尤其在农村地处偏远，因医疗救护水平差，以及救护能力有限等等也使得青少年安全问题更为凸显。有关统计显示，目前我国很多地方的公众急救知识普及率不足2，甚至很多人连120急救电话都不懂正确使用；相比之下，美国每4个人中便有1人具备基础急救知识，新加坡每8人中有1人接受过专门培训。在少年儿童中，因急救知识和能力缺乏造成的问题也相当严重。将急救和安全知识培训纳入学校教育，更是十分必要。因为无数事实证明，从小就打下的基础是最为牢靠的，且急救知识一旦作为必修课出现在中小学教育中，就意味着它需要通过考核，来保证孩子们学会，而非走马观花，应付差事。如此，一来可以使少年儿童的意外伤害事件大大减少，二来，也能从根本上提升国人的安全意识和救助能力。【项目实施地】合肥农村留守儿童各中小学10所【项目服务人群】农村青少年儿童留守儿童【项目目标】1减少合肥地区青少年的意外伤害，增强自救和救人能力；2解决农村地区留守家庭健康教育水平差的问题2农村孩子中多是留守儿童，加强对留守儿童的关注、保护和自我保护能力；3增强在校大学生社会实践能力和医疗救护意识，进一步提升当代大学生的综合素质。【项目计划解决的问题】1帮助青少年儿童以及留守儿童家庭解决家庭健康知识缺失问题；2做好项目执行团队志愿者自身医疗知识的培训工作；3做好项目实施地的中小学及乡村小学的宣传和开展工作；4做好孩子家长或老师的沟通工作。【项目周期】从2013年6到2013年10月【项目产出】1关于医疗知识下乡活动的宣传视频微电影一部。2市县级以上媒体报道4篇以上，省级2篇以上。3活动涉及学校有1000名青少年儿童救护能力达到合格。4从培养的小学员中评选出10名优秀救护员就行表彰，并授予证书。5通过腾讯微博宣传活动进行和开展情况，引起更为广泛的关注。6培养和锻炼项目执行团队成员的团结协作能力。7每名志愿者撰写一份活动报告，制定活动方案及总结报告，为后续活动开展留下宝贵的经验和建议。8在大学新生中做此次活动的公益宣讲会，将此活动的影响力深化下去。【项目进程】日期活动工作备注前期调研阶段1与合肥学院团委沟通活动的具体事宜得到院团委的支持；2面向全社团内部选拔有爱心、有能力志愿者20名，为其购买活动期间的意外保险3与合肥市教育局取得联系，获取合肥农村地区中小学其是留守儿童中小学的信息，并进行实地的调查走访4确定活动面向的10所中小学；2013年6月14日成立合肥学院大学生红十字会《医疗救护下乡进校园——关注乡村儿童健康》项目组和动员大会，选拔相关小组领导团队；2013年6月21日-2013年6月22日与合肥市红十字会取得联系，提高执行团队的志愿者培训专业的医疗救护知识和能力，取得安徽省红十字会医疗救护合格证2013年6月28日-2013年6月29日1购买和制作活动所需全部用品以及相关用品的准备医疗救护人模型，队旗，队服，横幅，材料打印等2在次与此前达成协议的10所中小学沟通，确保不出现变故。并安排好志愿者住宿问题2013年7月6日合肥学院大学生红十字会社会实践启动仪式合肥学院团委统一进行2013年7月9日1抵达第一个活动地点中小学2团队负责人与当地学校和当地教育局相关领导做好沟通和活动的对接2013年7月10日-2013年7月20日调研组前往10中小学进行教学之前的医疗救护知识和能力调查2013年7月10日-2013年7月20日教学组给10所中小学学员进行授课和考核2013年7月10日-2013年7月20日调研组前往10中小学进行教学之后的医疗救护知识和能力调查2013年7月21日针对所有学员组织医疗救护知识和技能大赛2013年7月22日返回学校2013年7月22日-2012年8月1日1撰写活动实施前后数据分析报告，检查教学成果；2每名志愿者撰...