2012D2013DDDDDDDDDDD一、指导思想以学校德育管理工作要点为指导，结合中小学学生年龄的特点，针对我部的实际情况，继续开展以“阳光中小学文明塑造”为主题的活动，深班化学生主人意识。加强组风、班风、学风的建设，形成各年组、各班级的特点。二、工作目标班主任参加培训率达到。健全完善中小学部的德育管理网络，形成阶梯管理模式，逐级进行管理、逐级进行负责。（年级主任、班主任、课任教师、学生会）。组织上好每一次班会、要备好课、做好相应的准备工作，内容务实、有针对性。使每一次班会都能成为教育的德育基地，使每一次班会都能让学生有所得。班主任下班率、课间操出勤率到达。学生违法犯罪率为学生思想品德合格率达到。加速班级、年组的环境、文化建设工作，在月份各班各年组的环境文化建设工作要初步成型。建立班主任、管理教师月例会制度。认真参加上级部门组织的各项活动，并在活动中取得优异成绩。三、开学初的几项重点工作。对学生新学期要提出要求，从学习、习惯等方面。.返校时，要严格对学生的着装、发式、饰品佩戴、手机等进行检查。做好开学初的第一次卫生大扫除，不要留有死角，强调安全。用开学初的这段时间单独与每一学生进行交流谈心（二个星期）•计划要务实，有目标、有具体措施、有可操作性，做好本学期年级组的德育工作计划。上好开学的第一个班会，班主任要认真备课，做好准备。总结上学年或者上学期整个班级的学习、工作、生活的情况，结合自己以及班干部的所做所为，同学们的表现情况，进行系统的回顾，有多媒体的话可以做个视频回顾。肯定优点和做得好的，指出不足和努力方向。其次，可以让其他主要干部上台发表一下自己一学期以来的任干经历和感觉，表明自己的心声，拉近同学们之间的距离。再者，你可以找一个相对简单且又可实行的游戏进行开场，这个游戏必须全班都能参与进来，并且要一起努力才能完成，借此机会借题发挥说明班级的团结的重要性，强调你们是一个整体，一个班，一个家庭。还有，你可以邀请几个同学上台说说他们在一年来对班级的一些看法，对班干的建议，对班级建设的意见等等。最后由班主任总结发言。加强开学初的学生管理、使学生尽快进入正常学习生活。管理教师要在开学前组织好学生会进行培训，分组安排任务，尽快进入角色。三、具体工作及措施加强班主任队伍的建设、加强队伍的管理水平、严化培训过程（本学期主要采用方式是提前收集班主任、管理教师在日常工作中出现的难题、例会时下发给大家，大家经过讨论、总结得出有效解决办法，进行推广。）继续实施班主任师徒结对工作，对年轻的教师进行帮扶，建立实习班主任机制，培养后续力量。对现有的管理考核制度进行整改、将年组考核、班级考核、班主任考核、管理教师考核等制度重新按照学校发展的需要进行删改，使其更加科学、更加合理。加快推进班风、组风、学风建设，首先各班、组、学生个人要制定切实可行的，有特色的计划，每个班级、年组要形成自己特有的文化、每个班级每个年组要有自己典型榜样。开展主题活动月：行为文明月（拥有文明素质、担负主人责任）、革命传统教育月（弘扬民族精神）、校园环境月、常怀感恩之心（毕业生活动）、争创标兵月（评优）。每个月第一个星期的主题班会要以主题月为题。深化推进“主人日活动”班主任要重视，要转变观念，要认识到“主人日活动”是实践课的一种模式，是学校教育的组成部分，不可分割。要学通主人日工作手册，提前备好课，做好准备。开展家校共建活动，利用家长会、家长培训会等形式，加强家长与学校间的沟通合作达到共赢的目的。（健全班级、年级组、学校的家长委员会组织机构）。加强宿舍管理，让学生有良好的生活环境，并严格对学生进行考核并计入该班的月考核。主题主要工作责任人行为文明开学报到准备工作制定年组、班级德育计划学生文明行为大检查上好第一个班会中小学部学生会会议班级年组文化建设中小学部管理人员例会班主任例会大课间树立典型演讲（到分钟）主人日活动各年级组中小学部各年级组各个班级中小学部各个班级中小学部中小学部中小学部中小学部革命传统教育班主任师徒结对活动清明节活动班主任培训...
