国旗下演讲——潜能无限与学生成功参考讲话教师们、同学们:大家早上好
今天我演讲的标题是《潜能无限与学生成功》
说到潜能无限,有学者研究发觉,我们一般人只开发了他蕴藏才能的10%,与应当获得的成就相比拟,我们不过是半醒着的
我们只利用了我们身心资源的非常小非常小的一部分
潜能无限,它不仅有科学的理论根底,更不乏成功的实践案例
远的不说,就说说我们的学校四中
两三年前,甚至一年前,有谁能想象,我校今年的高考成绩能名列全市第二批省重点中学的第一名;又有谁能相信,今年的中考,我校700分以上高分段人数37人,人数及比率能均列中心城区重点中学第二名
所以,成绩已属过去
新学期,新气象
让我们把视线转向眼前:有谁能相信,有2000余名学生的中学,过去校门口登记迟到时门庭假设市,现在却门可罗雀寥寥无几
有谁能相信,现在,随时走进四中,感遭到的是如此浓郁的学习风气,早上书声琅琅,上下午的课堂师生融洽、灵动有序,晚自习秩序井然
我想,这所有的一切,是四中人“笃志弘毅,至于至善”的结果,是“有所激有所逼而成者居其半”在四中的详细表达,同时,这也是潜能无限理论在赣州四中的成功实践
是的,人的潜能无限大,只要我们擅长去激发,就能将这宏大的潜能释放,我们就能不断走向成功
因而,不管成绩优良依然临时落后,也无需抱怨与自卑,由于那只是还没有挖掘出你身上宏大的潜能
大家明白,提高成绩有三大法宝:态度、方法、效率,而态度是第一法宝
只要思想不滑坡,方法总比困难多;只要思想不消沉,平时学习就发愤;只要思想跟得上,学习一定会向上
不到最后一刻,决不轻言放弃
由于不到最后一刻,谁也不明白谁是最后的赢家
这确实是:态度决定一切
确实,教育来不得半点虚伪
为此,学校出台了教学“十三条”,这十三条,条条都实实在在,条条都是“干货”
我们同学们学习,也同样如此
在平时的学习中,既要讲究科学的学习方法,又不要放过每一个细节