教案人教版八年级语文上册《新闻两则》学案内容预览:一《新闻两则》学案【学习目的】1、理解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的才能
2、阅读课文,把握新闻的特点、构造
3、能依照新闻的构造理清内容、层次并体会语言的精确、简约
4、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式
5、感受人民解放军排山倒海、所向无敌的气概和一往无前、压倒敌人的大无畏精神
【学习重点】从文体上抓住新闻的特点,从题材上抓住战争的主题【学习难点】理解作者“弃医从文”的思想转变过程
从遣词造句上体会精确精练的语言
【知识链接】1、标题解读《人民解放军百万大军横渡长江》报道理解放战争中渡江战役的成功战况
这是人类战争史上空前的奇迹,千里江面上万船齐发,人民解放军冒着炮火奋勇挺进,冲破敌阵,横渡长江
毛泽东亲身撰写了这则新闻,给全军战士和全国人民以极大的鼓舞,今天读来仍然令人回肠荡气
《中原我军解放南阳》由南阳的解放说到一年多来中原地区军事情势的严重变化,反映蒋军必败、我军必胜的大好情势,鼓舞理解放区军民乘胜前进的斗志
2、理解新闻有关知识:关于音讯新闻概念:有广义和狭义两个不同的概念
(1)广义:泛指报刊、广播和电视中关于现实情况的报道文章,包括音讯、通讯、特写、社论、典型报告等
(2)狭义:指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体,又称“音讯”
(3)新闻必须是对事件的“报道”
事件本身不是新闻,一件有价值的事件,还必须通过“报道”才能成为新闻
报道,指记者或其他新闻工作者,爱好者对有价值的事件进展采集、处理之后,再通过相应的新闻传播途径公之于世的手段和过程
(4)、通讯社:中国--新华社美国--美联社、合众社英国--路透社法国--法新社日本--共同社俄罗斯--俄通社、塔斯社3、走近毛泽东(1893~1976):伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华