教案《敬畏自然》研读赏析 VIP专享VIP免费

教案《敬畏自然》研读赏析阅读下面文字，完成习题：谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永久的生命，那永久的运动、那演化的过程，不正是她生命力的表达吗？假如宇宙没有生命，如何会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙四处都⑴（包含、隐藏）着生命，四处都有生命的⑵（萌芽、雏形），四处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到那⑶（渺茫、遥远）的星系里传来的友好咨询候吗？即便那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在方式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在⑷（沉睡、沉默）着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。因而人类并不孤单，在宇宙中处处是我们的弟兄。因而，我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们制服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的制造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们本人一样。敬畏它们，确实是敬畏宇宙，敬畏自然，确实是敬畏我们本人。１、从括号中选出恰当的词语，填入文中的横线上：⑴_______⑵_______⑶_______⑷_______２、“而首先应该把它们看做是与我们平等的生命”一句中的“它们”指的是：_______________________________________________________________。３、作者为什么提出要“敬畏自然”，为什么说“敬畏自然”确实是“敬畏我们本人”？_______________________________________________________________。４、作者认为，“人类并不孤单，在宇宙中处处是我们的弟兄。”这句话的含义是：____________________________________________________________。５、把以下反咨询句变换成一般陈述句，再比拟一下这两种句式的表达效果有什么不同。表达效果：________________________________________________________。表达效果：________________________________________________________。【参考答案】１、⑴隐藏⑵萌芽⑶遥远⑷沉睡２、宇宙的其他部分、其他生物。３、作者之因而提出要“敬畏自然”，是由于人们常常把人与自然对立起来，声称要制服自然，这种观点有其合理的一面，但走到极端往往违犯自然规律，破坏自然，导致自然界的惩处。只有认识自然的伟大，保护自然，人类才能求得与自然的和谐开展。“敬畏自然”之因而确实是“敬畏我们本人”，是由于人类与自然都是宇宙智慧的制造物，都是宇宙生命的组成部分，尽管生命的存在方式不同，生命形态有高低之别，但都是平等的生命，都是兄弟，因而敬畏自然，确实是敬畏智慧，敬畏生命，确实是敬畏我们本人。再则，敬畏自然，确实是保护自然，保护人类生存的家园，确实是保护我们本人。４、宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的种种存在方式，因而它们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。５、⑴陈述句：那永久的运动、那演化的过程，正是她生命力的表达。表达效果：反咨询句更能激发读者的考虑，语气也更强烈。⑵陈述句：你曾听到石头里也有生命的呐喊。表达效果：反咨询句语气更强烈，且有催人深思的效果。