广播稿文明礼仪(1)参考讲话奏一曲欢歌，倾听和美之音。抒一段心情，感受和美之韵。亲爱的教师，亲爱的同学们，大家好！红领巾广播站又和大家见面了，我是广播员赵梅羽。什么是礼仪呢？简单地说，礼仪确实是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面，也是国家的脸面。因此我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、明白礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。在一个国家中个人是主体。关于个人来说什么最重要呢？我想，首先应该是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。在我们周围，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑。教室里、校园内垃圾袋、口香糖随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工清扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学互相之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。我们非常多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明适应的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想质量。事实上，良好的行为适应，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的根底。在学校没有良好的行为适应的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为适应，学习环境就一定是良好的、有序的。我们明白：一个学校的学生具有良好的文明行为适应，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。如今，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的妨碍到我们本身的心理素养，而文明的行为就在协助我们提高本身的心理素养，同时也完善了本身的道德质量，假如我们不在如今抓好本身道德素养的培养，那我们即便拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？因此，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个明白文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐开展的人。文明确实是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。要养成良好的文明适应，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，通过我们全体师生共同努力，一定会营建出一个文明美妙的和美校园。试想，假设全国每一个校园都共同创立文明校园，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来一定会繁荣兴盛、灿烂辉煌！今天的红领巾广播就到这里，愿您每天都有好心情。再见！
