国庆节的策划方案国庆节筹划方案篇一活动目的:通过本次庆贺活动,培养中兴小学少先队员民族骄傲感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节欢乐,营建良好的校园艺术文化气氛
时间:9月30日14:00点地点:xxxx小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审讯》,开幕式顺延至国庆节后)组织筹划:艺术总监:评委会成员:活动预备:1、各年级诗歌朗读排练
负责人:年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅预备:主席台kt板制造:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗读会”马绿叶横幅:xxxx小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:xxx每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个,正反写)负责人:班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排
负责人:各块负责人9、老师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱《青年,青年,祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开场
3、全体起立,唱国歌
4、马校长为开幕式致辞
5、彩旗队喝彩着进场(音乐预备:xx)6、大队长xxx宣布:“xxx小学第四届艺术节开幕”
全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节
(音乐预备:xxx)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗读会开场
学生座位:以年级为单位六个方阵
(1)一年级负责人:(2)三年级负责人:(3)五年级负责人:(4)二年级负责人:(5)四年级负责人:(6)六年级负责人:建议:朗读时间5—6分钟
低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现方式结合为主
8、老师爱国歌曲联唱
负责人:xxx9、全场歌唱《歌唱祖国》
校合唱团领唱10、开幕式完毕,各班退场
评奖方法:1、设立年级组织奖假设干个
2、评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题