国旗下讲话:继续弘扬民族精神,做品学兼优、全面发展的好学生参考讲话教师们、同学们:今年九月是第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”
结合盛大庆贺中国共产党建党九十周年和世界反法西斯战争成功六十六周年的系列活动,尤其是今年九月一日以“幸福”为主题的开学第一课,我想讲以下几个咨询题:第一、弘扬和培育民族精神必须深入认识和理解爱国主义是民族精神的核心,必须深入认识和理解爱国主义同建立有中国特色的社会主义是严密联络在一起的
作为新时代的高中生,同学们要自觉地把本人的言行标准到爱国主义的旗帜下,标准到建立有中国特色的社会主义的共识中
胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的第一条就讲;“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,充分说明了爱国主义对一个公民的道德行为价值取向认识的的极端重要性和必要性,从某种意义上讲,热爱祖国是做一名合格公民的根底和前提
热爱本人的祖国,热爱本人的民族,热爱本人赖以生存的这块土地的人才会幸福
那种缺乏国家和民族认同感,要么全盘否认,采取虚无主义的立场来认识和对待当前的一切;要么牢骚满腹,怨天尤人,这也不行,那也不好;要么一味的向往和追求西方的价值观念和生活方式的人都不会有真正的幸福感
第二、弘扬民族精神,既不是一个标签,也不是一句口号,它需要的是详细的行动和实实在在的付出
战争年代,为民族的独立和尊严,国家的主权,志士仁人抛头颅洒热血,牺牲我一个,幸福千万人,那是弘扬民族精神的绚丽篇章,彪炳史册,万古流芳
和平年代,在实现中华民族的伟大复兴的新长征中,弘扬民族精神,最集中的表现,确实是要忠于职守,爱岗敬业,发扬勇于拼搏,敢于创新的精神,把本人的聪明才智奉献给本人的祖国和人民,在奉献中获得幸福,在劳动中实现本人的人生价值
从王顺友到华益慰再到郭明义等等,这些当代平凡的劳动者和建立者为我们作出了典范和表率,作为青青年学生,最要紧的是要有使命感和责任感,要真正明白得知识确实是