学员结业典礼讲话各位学员，同志们：**县第六届老年大学在县委、县政府的关心重视下，在各位学员的积极参与和共同努力下，圆满完成了教学计划制定的各项课程，今天就要结业了。在此，我代表县委向全体老年学员们表示热烈的祝贺和诚挚的敬意。向为办学付出艰辛努力的校委会一班人表示衷心的感谢。借此机会，我讲三点意见，与各位学员共勉。一、以人为本，因需施教，本届老年大学在不断创新中办出了新特色本届老年大学自**年4月开办以来，在县委、县政府的高度重视和社会各界的大力支持下，在全体学员的共同努力下，克服资金紧、任务重等诸多困难，坚持以人为本，因需施教，老年大学已成为老年人更新知识的课堂，文化娱乐的场所，延年益寿的乐园，办出了特色，办出了品位。一是突出亲和性，在相互关爱中凝聚了旺盛的人气。县老年大学始终坚持以人为本，不断优化服务，创建和谐校园。学员一到校，工作人员就为他们端茶送水，分发学习资料，使学员有亲切感；学员之间团结互助、互教互学，年轻的照顾年长的，健康的照顾残疾的，使学员有亲情感；学员患病住院，校领导到医院看望，使学员有亲人感；学员过八十岁生日，校委员上门祝寿，使学员有温馨感；学校经常召开班、组长座谈会，征求意见和建议，使学员有主人感。通过这些热情感人的服务工作，学员们时时处处感受到学校的关爱和温馨，大大激发了学员爱校、乐学、守纪的自觉性，全体学员都感到入学安心，学习静心，活动舒心，校园内呈现出一派团结友爱、和谐欢乐的氛围。二是体现趣味性，在寓教于乐中激发了学员的学习热情。县老年大学坚持以素质教育为主体，积极创新教学方式方法，寓教于乐，学乐结合。在教学方式上，采取教师讲与学员讨论相结合，县领导讲与专家学者讲相结合，边教边学、学练结合，第1页共5页必修课与选修课相结合，集中学与分散学相结合，理论学与实践学相结合，课堂学与外出考察相结合等多种方法传授知识；在教学设施上，积极争取各部门帮扶，建起了电脑室，先后尝试了电视光盘教学、远程软件教学、多媒体网络教学等现代信息技术，极大地激发了学员的学习兴趣，调动了学员参与的积极性，提高了教学质量，受到了广大老同志的欢迎。三是注重实效性，在益知健体中满足了学员的求知需求。根据老同志的心理特点、生理特点、认知规律，科学设置教学课程，先后按照学员要求开设了《老年保健》、《诗词书画》、《外语》、《电脑》等十多门课程；针对大部分学员热衷于文体活动和诗词研究的喜好，组建了“老年大学艺术团”，成立了“老年大学诗词书画学会”；根据老同志的身体实际，班集体常年坚持做《健身保健操》，开展了太极拳、太极剑、柔力球等多个体育锻炼项目。在这里，每位学员都能找到适合自己的课程和活动项目，真正做到了学乐结合，最大限度地满足了求知需求。二、服务中心，丰富生活，本届老年大学在和谐社会建设中取得了新成绩县老年大学紧紧围绕“丰富生活、舒心健体、增长知识、服务社会”的办学宗旨，不断创新和完善教学方法，老年大学的吸引力、影响力和所起的作用越来越大，在社会上产生了良好反响，得到了市、县领导和社会各界的充分肯定，取得了明显成效。一是增长知识，促进了老同志的身心健康。通过学习理论、科技、文艺、体育、保健、疾病防治等知识，学员们普遍感到上老年大学政治上得到了洗礼，思想上得到了升华，知识上得到了补充，生活上得到了充实，精神上得到了蔚籍，身体越来越健康，生活质量得到了大大提高。学员郭集芳同志已78岁高龄，自从听了诗词课后，有了新的精神寄托和追求，对写作的兴趣日渐浓厚，连续写了多首诗歌，并在学校展示栏展出，写作水平提高很快。77岁的学员唐元寿同志入校前，靠老伴搀扶着擦地走路，入校后，通过常年参加学校组织的体育锻炼，疾病减少了，身体素质增强了，现在已经能独自慢步行走了。第2页共5页二是服务社会，维护了全县发展和稳定大局。县老年大学紧紧围绕构建“和谐**”和“小康**”这个中心来谋划和安排老年大学的教学，紧紧围绕服务全县经济发展来做好老年大学工作，始终坚持正确的办学方向，用马克思主义中国化的理论成果和中华民族几千年的灿烂文明...
