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2024中班社会优质课教案VIP免费

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2022中班社会优质课教案中班社会优质课教案作为一名老师,总不行避开地须要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我收集整理的中班社会优质课教案,希望能够帮助到大家。中班社会优质课教案1活动意图:现代生活环保教化很重要,生活中无时无刻都有乐音和噪音的出第1页共84页现。《纲要》指出:幼儿的社会教化具有潜移默化的特点,它渗透在幼儿的一日生活和各个活动当中,由于幼儿的自控实力还不是很强,难免会无意识的产生一些噪声,教化幼儿削减噪音燃眉之急,为了让他们渐渐养成轻轻讲话,轻轻做事的习惯,能遵守基本的社会行为规则,让他们从小就树立环保意识,所以我设计了这节课。活动目标:1、引导幼儿感受并初步相识乐音和噪音。2、培育幼儿听觉感受实力和比较实力。活动重点:第2页共84页引导幼儿感受乐音与噪音,了解噪音的危害,培育幼儿不制造噪音的习惯。活动难点:如何削减噪音。活动打算:活动课件PPT、铃鼓若干、贴纸。活动过程:(一)感受乐音和噪音,会用不同方式表达对乐音和噪音的不同感受第3页共84页1、观赏乐音、噪音能大胆地用语言、肢体语言等方式来表现出自己内心的感受。(二)区分乐音和噪音(三)了解噪音的危害,培育幼儿不制造噪音的习惯,激发环保意识1、探讨生活中的噪音、2、知道噪音的危害,萌发初步的环保意识。(四)感受声音给我们带来的不同(五)活动延长第4页共84页让幼儿到生活中去发觉并削减噪音,尝试如何把噪音变成好听的乐音。活动反思:在幼儿的日常生活中,我们常会听到一些噪声,如:大声地讲话发出尖叫声、音乐活动中杂乱的敲击声等,而且劝阻效果甚微。在我们的生活中,噪声也无处不在,教化幼儿区分乐音和噪声燃眉之急。本次活动的重点是区分感受乐音和噪声,并用不同的形式表现。围绕这个重点,启动幼儿的各种感觉器官去感知,如用耳朵听、用动作表现、用手画自己的感受等,使幼儿充分理解,同时还让幼儿从自己发第5页共84页觉中来理解噪声的危害,并共同来参加环保活动,使环保意识深化到每个幼儿的心中。中班社会优质课教案2活动目标:1.知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难,只要努力就会胜利。2.能大胆的讲解并描述胜利或失败的经验。活动打算:皮球若干,调查表"胜利与失败"幼儿姓名标签,儿歌《困难我不怕》第6页共84页幼儿阅历,已阅读过图画书《狐狸和大熊》活动过程:一.回忆导入引:大熊最终胜利地吃到自己种的果实吗?(吃到了)一起先大熊有没有吃到?为什么?(没有,因为被狡猾的大熊骗了)当时它的心情可能会怎样?(难受,生气):一起先大熊被狡猾的狐狸骗了,没能吃到自己种的果实,后来大熊动脑筋用才智战胜了狐狸,胜利保住了自己种的果实。二.嬉戏感知1.玩嬉戏"传球接力赛"感受胜利与失败的不同心情。第7页共84页引:今日我们来玩"传球接力赛"的嬉戏,×个小挚友成一竖排,每人双手举到头顶,一次传球,先传完的小组为冠军组。2.分组进行竞赛,决出冠军小组。3.沟通对胜利或失败的感受。引:成功的小挚友现在又什么感受?失败的小挚友有什么想法?三.失败与胜利1.老师请出班中的小能手现场表演,或者谈谈自己获得胜利的事第8页共84页情,启发幼儿探讨本事是怎么学来的,学习的过程中是否经验失败。引:表演的真棒,你们一起先就表现的这么好吗?2.老师出示调查表,引导幼儿记录自己是否经验过失败。引:你以前在家里,幼儿园里有过失败的经验吗?假如有过,就将你的名字标签贴在蓝色方格里,假如没有就贴在红色方格里。3.请幼儿述说自己失败的经验?知道每个人都会遇到各种各样的困难,但是,只要我们诚恳英勇的面对困难和失败,坚持不懈地努力那我们就肯定能胜利。第9页共84页四.儿歌提升老师这里有一首儿歌《困难我不怕》遇到困难时念一念这首儿歌,就会增加我们战胜困难的志气。附:儿歌《困难我不怕》我是坚毅好宝宝困难我不怕英勇坚持我最棒努力努力想方法困难困难不怕啦不怕不怕不怕啦困难困难不怕啦不怕不怕不怕啦中班社会优质课教案3设计意图对于每天劳碌的成人而言,我们有许很多多有关购物的阅历。我们每天都会经过商店,走进商店购买东西。...

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