2022中班健康活动教案《小青蛙跳跳跳》中班健康活动教案《小青蛙跳跳跳》作为一名教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是我细心整理的中班健康活动教案《小青蛙跳跳跳》，欢迎阅读与保藏。中班健康活动教案《小青蛙跳跳跳》1一、活动目标：1、练习双脚并拢，脚尖绷直向上跳的动作，发展幼儿身体动作第1页共13页的协调性。2、能依据“””等节奏提示进行跳动练习，提高幼儿对节奏的敏感性。3、引导幼儿感受参加体育嬉戏活动的乐趣。二、活动打算：1、纸板45cm×45cm的正方形的各20张。2、害虫若干条。3、《小青蛙》音乐磁带。三、活动过程：第2页共13页1、角色扮演，活动身体。（1）老师扮演青蛙妈妈，幼儿扮演小青蛙（2）师：今日天气多好啊！小青蛙跟着妈妈一起去玩吧。2、青蛙学本事：跳田埂。（1）幼儿自己探究跳田埂的方法。师：“宝宝们快看，前面有条田埂，我们一起去跳一跳，玩一玩。看谁跳的方法最多。”（2）幼儿演示自己跳田埂的方法。（3）学习新动作，提示幼儿要留意双脚并拢，脚尖绷直往上跳。幼儿坐在原位第3页共13页练习绷脚尖动作。（4）幼儿每人站在一片田埂上进行动作练习。（5）老师利用铜锣打击出“有节奏的仿照青蛙叫“呱呱呱”。（6）幼儿蹲下休息，听节奏进行个别练习。（7）集体跳田埂巩固动作。3、嬉戏：青蛙捉害虫。（1）师：“我们青蛙最大的本事是什么呀？”“哦，对面的庄稼地里有很多大青虫，农夫伯伯请咱们去帮忙，把大青虫歼灭掉，小青蛙们情愿吗？”第4页共13页（2）老师交代活动规则：“先爬过一片树林，要跳过一个大池塘，我们这一次必需从田埂上跳过去，因为在田埂下面躲了一条蛇，它最喜爱吃青蛙。跳的时候留意要双脚并拢，脚尖绷直。”（3）幼儿经过障碍，来到庄稼地里捉大青虫，把捉到的虫子返回。（4）嬉戏其次遍，师：“刚才我发觉有的宝宝没有用妈妈新教你的方法跳荷叶，我们再来一次，这一次我们要跳田埂。”4、放松运动。第5页共13页（1）师：“小青蛙今日真能干，表现得真棒，把害虫歼灭掉了，爱护了庄稼，我代表农夫伯伯感谢你们，小青蛙今日肯定都累了，来都到妈妈跟前来，这只青蛙的小脸都累红了，这只青蛙的头上、背上都出汗了。每人找一片田埂休息一会儿。（2）冬天来了，小青蛙起先冬眠，春天产卵变成欢乐的小蝌蚪。中班健康活动教案《小青蛙跳跳跳》2活动目标：1、通过探究仿照青蛙跳的动作，学会蹲跳、原地纵跳，驾驭正确的起跳和落地姿态第6页共13页2、乐于参与体育活动，体验参加体育活动的乐趣，增加自信念。重点：探究仿照青蛙的动作。难点：能有意识地限制脚丫活动，保持身体动作的协调敏捷。活动打算：1、物质打算：绿色卡纸做成的荷叶若干，小青蛙头饰每人一个，另外加一段活泼的音乐。2、环境布置：用绿色卡纸布置一个池塘，"小池塘"旁边一块小空地作为田地（场地要求平整）。3、学问阅历打算：幼儿相识青蛙，对青蛙的外形特征和生活习第7页共13页惯有也许的了解。教学过程：（一）进场1、热身运动，老师引导幼儿仿照一些动物的动作：蜗牛渐渐地走，螃蟹横着走、小鸭子摇摆着走、小兔蹦蹦跳、小鸟左右飞。2、引出主要活动内容：仿照新挚友--小青蛙。（二）引导幼儿自由探究1、提出问题："小青蛙是怎么跳的.呀？"此时，老师应尽量启发激励自主探究仿照青蛙跳的方法，同时关第8页共13页注幼儿的动作状况，依据幼儿的个体差异，因人施教。2、请几个幼儿进行示范，试一试。请个别幼儿上来给大家演示仿照青蛙跳，重点关注幼儿的动作是否协调敏捷，着重提示幼儿仿照青蛙蹲跳时要留意哪些动作要领，让幼儿把动作做得更到位。（三）巩固动作阅历1、老师示范蹲跳，引导幼儿留意动作要领：双腿要用力蹬，落地的时候要往下蹲。2、引导幼儿练习蹲跳。第9页共13页师："那现在我们来当回小青蛙，把蹲跳的本事学好。"每个幼儿戴上头饰，起先自由练习，老师观看幼儿动作是否到位提示幼儿留意起跳和落地的姿态，刚好订正做错动作的幼儿，再次赐予示范。3、创设情景"小青蛙跳荷叶"，巩固蹲跳的动作。师："现在我们把本事学好了，我们到池塘上玩跳荷叶吧。记住了，要从一片荷叶跳...
