下载后可任意编辑幼儿园春季学期保教主任工作计划1.幼儿园春季学期保教主任工作计划一、学期目标：本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的进展；在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识；结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信培育幼儿积极主动参加各项体育活动；加强班风文化建设学习、渗透班级管理，转变教育观念；老师加强学习、不断反思，努力提高自己的教学水平及服务意识。二、卫生保健工作：做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的进展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。下载后可任意编辑2、注重培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。3、老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。4、幼儿对天气的变化有初步的感受，学习主动增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。5、幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育培育幼儿自我保护意识和能力。6、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃药。三、安全工作：把安全工作放在首位。平常加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素，尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。2.幼儿园春季学期保教主任工作计划一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《幼儿园教育指下载后可任意编辑南》精神为指针，以我县基础教育科要求为标准，从我园老师实际素养现状和幼儿园实际情况出发，以保教为主，以幼儿园老师和幼儿进展为本的思想，进一步完善保教工作制度，努力提高保教质量，凸显本园教学特色，促进幼儿园可持续进展。二、主要工作及措施(一)保教工作1、积极组织老师加强对法律法规及教育理论的学习。组织老师继续学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与进展指南》等方面;将注意加强每次学习的力度，先让老师有充裕的时间自学，再组织集体学习、沟通，争取获得较高的学习效果。在学习《纲要》和《指南》时，将针对新旧老师的不同开展以段为单位的学习，由各段段长组织新老师进行学习，老老师以自学为主，最后再以讨论测试等方式验收成果;促进老师自身素养及教育理论的提高。2、加强常规管理，提高教育教学质量。教育质量是幼儿园工作的生命线，我园将继续抓好教育教学工作的常规管理，由教导处人员深化班级，加大对老师执行各项计划组织一日生活各项活动的监督检查力度，进一步完善教学常规中的各项规章制度，端正教风，将教学常规变成老师自觉的行动，从而提升幼儿园的保教质量。3、本学期有一小部分新老师加入到我园保教队伍中来，下载后可任意编辑在为幼儿园注入新的教育活力的同时，为了保证保教质量我们将加强对新老师的培育，围绕各领域教学中的组织，包括目标制定、环节设计、教具学具准备、组织实施、教案书写及反思等方面，除了通过期初“新老师培训”外，同时骨干老师深化到实际教育教学中听课、手把手跟踪式指导，并对班级常规及相关活动组织等进行培训，帮助新老师尽快地熟悉幼儿园各项教育工作，为取得较高的教育教学质量打好基础。4、良好的体能锻炼是提高幼儿体能进展的一大途径。将继续坚持在早间操活动、下午时间开展户外活动及体育游戏活动，保证让幼儿每天都有1个小时的体育锻炼时间，且能收到较好的锻炼成效;在“运动会”和“六一艺术节”前，各班老师要根据所制定的展示项目进行有针对性的训练，让活动真正起到促进幼儿体能进展的作用。5、《纲要》里提出：“幼儿园必须把幼儿的生命安全和...
