下载后可任意编辑《我和皮球赛跑》幼儿园中班体育优质课教案【设计意图】中班幼儿跑，跳能力已基本形成，并能自主的参加到户外游戏中去。并且在跑，调和运动方面也有了很大的.协调和提高，这节课设计主要是强化幼儿的快跑，平衡和接球能力。使幼儿能够快速的反映，并对此作出相应的反应培育了幼儿的自我保护的意识和能力。同时也锻炼了幼儿的参加意识。【活动目标】1、培育幼儿的快跑，平衡和动作的协调性。2、增强了幼儿的自信心和勇气。提高了幼儿的自我保护意识和能力。3、能根据指令做相应的动作。4、同意参加体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。【活动准备】皮球若干。【活动过程】下载后可任意编辑老师带幼儿到户外地场，指导做简单的热身动作。并和幼儿一起布置好场地。1、游戏导入小朋友，我们小朋友都非常喜爱玩球，今日我们就和皮球来赛跑，看谁跑得快！好不好？（幼儿回答，好）。2、老师首先说明游戏的规则和过程，并和一名幼儿一起模拟（我和皮球来赛跑）的玩法，其他幼儿仔细看。3、幼儿开始游戏游戏幼儿四散站在场地上，把皮球滚出去，同时向着皮球滚出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再继续滚，继续追，游戏反复进行。幼儿交替游戏，每个幼儿都参加到游戏中去。4、游戏结束师生共同收拾场地，带回教室休息。【活动反思】“我与皮球来赛跑”游戏对幼儿来说，很刺激，是个有点冒险的游戏，所以幼儿们都很兴奋，激动，跃跃欲试在这个游戏中，幼儿强化了身体机能。学会了合作，也进一步猎取了游戏的欢乐，增强了战胜自己的勇气自信心。【《我和皮球赛跑》幼儿园中班体育优质课教案】
