教师个人参考计划总结《教育家路》读后感本学期学校组织我们老师教学教育丛书读本《教育家之路》第九本与第十本两本书集纳了中外教育家的生平事迹和他们在教育领域中的杰出成就，更重要的是他们的教育思想和教育理念。他们的教育经历和对教育的无私奉献精神永远都是我们学习的楷模，是我们老师成长的好帮手。因此，我会认真阅读、学习，做了大量的笔记，更好的理解其中的真理、理论，把它转化成本人的教育教学帮手。通过阅读学习，丰富本身个人人文涵养，强化本身涵养，使本人的精神世界变得更为丰富多彩。在读书过程中，我把读书与反思相结合，读书与实践相结合；个人阅读与集中学习相结合，和同事广泛交流，互相启发，共同提高；并把读书与课改相结合，理解新课程，融入新课程，施行新课程理念；把读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。同时把书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生开展和学生需求这个中心，为学生的开展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进展教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。总之，通过阅读，使本人知识不断积累，增加教育思想内涵、用教育理念武装本人的头脑。使本人的生活和教育教学充盈着制造的活力和欢乐。从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
