教案人教版七年级上册《第16课化石吟》导学案第16课化石吟【根底演练】1.给以下加点的字注音或依照拼音写汉字万载（）猛犸（）躯壳（）档案（）悄然（）hái骨qián行cōng茏zhuó越guǒ藏2.下边四组中有错别字的一组是（）。Ａ.葱笼描绘恬静乌有Ｂ.幽雅温暖辐射一拍既合Ｃ.思绪奇幻犹如密码Ｄ.惊奇亘古悄然海枯石烂3.依照所给的意思从诗中搜寻并写出相应的词语：⑴海水干涸、石头腐烂。描述历时长远。比喻坚决的意志永远不变。⑵变得什么都没有。指全部消失或完全落空。⑶青翠茂盛。⑷奇异得让人不敢相信。⑸比喻思想陈腐、生活堕落或制度败坏。⑹幽静而雅致。⑺比喻光阴飞逝，事物在不停地发生着非常大的变化或描述时间过得非常快。4.推断以下说法的正误,对的打√,错的打×.(1)“最早的鱼儿如何没下巴最早的鸟儿如何嘴长牙”运用设咨询的修辞手法，引出下文。()(2)“光阴在你脸上刻下道道皱纹”运用了比喻和拟人的修辞手法，说明化石中隐藏了古生物的信息。()(3)“长眠地下刚清醒的化石啊”运用拟人的手法，说明人类对化石有非常深的理解。()【综合运用】5.（2020·河南省）阅读下面材料，接要求答题。材料一殷墟是商代后期的都城遗址，位于今河南安阳小屯村一带。殷墟博物馆是国内唯一一家较专业、系统展示商代文物的地下博物馆，有青铜、甲骨文等五个展厅。从平面上看，殷墟博物馆酷似甲骨文的“洹”宇，取殷墟依附洹河之意，意味洹水在孕育商代文明中的重要作用。材料二住于河南安阳的中国文字博物馆外型取材于象形文字的“墉”(即城墙)字。建筑内容包括主体馆、广场、字坊。字坊高18.8米，宽10米，取甲骨文“字”之形，是中国文字博物馆的意味性建筑之一。作为我国首座以文字为主题的博物馆，中国文字博物馆目前共有馆藏文物及辅助展品11300余件，涉及甲骨文、金文、简牍和帛书、汉字开展史、汉字书法史、少数民族文字等多个方面。(1)根拟以上材料，概括殷墟博物馆和中国文字博物馆外型上的共同特点，并说说这种设计的好处。共同特点：好处：(2)假设你是一名导游，带着游客们参观完殷墟博物馆后，要接着参观中国文字博物馆。请你依照以上材料写一段串联词，留意两个博物馆之间的联络，过渡自然。⑶你认为殷墟博物馆、中国文字博物馆甚至各地名胜古迹、大量经典作品等等都是人类文明的化石吗？请简要阐述一下你的理由。【课内精读】阅读课文（节选），完成下面各题。化石吟（节选）最早的鱼儿如何没下巴？最早的鸟儿如何嘴长牙？最早登陆的鱼儿如何没有腿？最早的树儿如何不开花？逝去万载的世界可会重现？沉睡亿年的石头能否说话？长眠地下刚清醒的化石啊，请向我一一讲述那奇幻的神话。……复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，重现的远古林木多么葱翠、幽雅，啊，你——令人叹服的大自然，高超的魔法师，杰出的雕刻家！逝去万载的世界又重现，沉睡亿年的石头说了话。长眠地下刚清醒的化石啊，你讲的故事多么令人神往、惊奇！6.诗歌的开头运用了什么样的修辞手法？如此开头有什么样的作用？7.诗歌的最后一节与第二节有什么样的关系？它们能否互相互换？8.请从词语语言、句式选择、修辞方法、表现手法、表达方式、文体特征、思想情感等方面至少选择选择两个角度，品析划线的句子在文中的作用。9.诗中的“你”指谁？如此写有什么作用？10.你读了上面的诗行后，有什么感慨呢？请用简约的语言表达下来。【类文美读】鱼化石艾青动作多么爽朗，精力多么旺盛，在浪花里腾跃，在大海里浮沉；不幸遇到火山迸发，也可能是地震，你失去了自由，被埋进了灰尘；过了多少亿年，地质勘察队员在，岩层里发觉你，仍然栩栩如生。但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完好，却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反响，看不见天和水，听不见浪花的声音。注视着一片化石，傻瓜也得到教训：离开了运动，就没有生命。活着就要斗争，在斗争中前进，当死亡没有降临，把能量发挥洁净。11.鱼化石为什么“看不见天和水，听不见浪花的声音”？12.诗中加点的“不幸”在全诗中有什么意义和作用？13.本诗采纳了第几人称，表达了诗人什么样的思想感情？14.张锋的《化石吟》和艾青的《鱼化石》这两首诗，你更喜...
