教师个人参考计划总结教育技术能力培训学习总结一、积极注册，完成学习前期工作2010年11月30日，在接到培训通知后，我认真阅读了学员须知、学员学习指导手册
并按照要求积极完成学习注册，参加教育技术群，申请个人教育博客
为认真完成国培培训学习做好预备工作
二、认真学习，争当国培优秀学员在认真阅读了教育技术国培远程培训打算后，我在心中便默默下定决心，一定要认真完成各项学习任务，争取当一名优秀学员
在进展每个模块学习时，我首先会认真阅读模块学习须知，对本模块学习任务做到心中有数，其次通过认真观看专家讲座与教学案例，结合本身实际，秉着原创的原则积极撰写学习日志11篇（推荐3次）、主题研修12篇（推荐1次），提交培训作业5次（推荐2次），培训作品1次（推荐1次），并按要求到达相应的学时时间（50小时49分）
然后，坚持每天发贴、回贴，阅读各学员的学习日志、相关文章、研修习贴（共发贴21次，回贴71次，精华贴1次）
最后，可以积极协助在学习中遇到困难的老师
正是通过这种网络中虚拟的咨询候，无形的沟通，远程的培训，我们拉近了老师的间隔，交流了教学的困惑，汲取了教育的智慧
三、收获破丰，难忘我与国培同行自从踏上国培学习的征途，我的意志便更坚强，热情便更高涨
每天下班吃完饭后，第一件要做的事情确实是打开电脑，投入到国培学习中，畅游在知识海洋中，体验学习的乐趣，感悟资源的博大
乐于和辅导老师还有学员们一起交流思想，讨论学习，每每到深夜，都感受意犹未尽
国培，尽管没有把我们全体学员集中在一起，但是国培把我们的心紧紧连在了一起
通过网络，我们一起学习、一起交流，一起参与评论
每个人都是那样的执着，那样的认真，那样如饥似渴地学习
我大概感受到每个人都在珍惜这难得的学习时机，每个人都在用行动感激国培，因此，我也要说：国培，感激您给我们搭建了这零间隔的学习平台
40天的培训是短暂的，但是留给我的经历与考
