教师个人参考计划总结用心爱孩子记得上小学时,我的老师咨询我:“你的理想是什么
”我说:“我长大要当一名幼儿老师
”而如今,当本人真正成为一名幼儿老师的时候,才明白本人肩上担子的分量,才明白老师之爱的深沉和无价
教育是爱的事业,是教育的桥梁,这种爱是“一切为了小孩,为了一切的小孩,为了小孩的一切”,是博大无私的爱,老师的事业是良心的事业,家长把天真烂漫、聪明伶俐的小孩交给我们,这是对我们的极大信任
我们又怎能不全身心的去爱他们呢
在工作中我充满“爱心”:爱是教育的根底,是教育的前提和催化剂
幼儿不能没有爱的呵护,爱心的别名叫“责任”和“奉献”
在工作中,我努力接近每个幼儿,清晨用微笑迎来他们,和他们交流,当小孩想妈妈的时候,我把小孩抱在怀里免去小孩想妈妈的痛苦;当小孩们有了进步的时候,我会紧紧地拥抱小孩们,给小孩们一个甜甜的吻、给小孩们一个欣赏的目光、为小孩们伸出大拇指;当小孩们生病的时候,我打去一个咨询候的,会让生病的小孩们感到老师对本人的关怀
记得我们班有个小孩叫宝宝:妈妈是外地人,自从生下宝宝后,她便不辞而别,家里只剩下70多岁的奶奶和40多岁的爸爸,爸爸为了养家,去工厂劳动,挣的工资非常低,买不起宝宝喜爱的芭比娃娃,更买不起小孩喜爱穿的美丽裙子,记得那年已经快到冬天了,悲伤的小孩只穿着一件非常旧非常薄的衣服,我心疼的哭了,第二天就把我小孩的衣服拿来给宝宝穿上,在给小孩换衣服时,发觉她身上特别脏,我赶忙打来热水,给小孩洗头,洗身上,看着洁净的小孩,我忍不住的抱住了她,妞妞的情况被学校领导和同事们明白了,她们也都伸出了爱的手,有的老师给妞妞买来了好吃的,有的老师送来了本人小孩穿小的衣服送给妞妞,妞妞看着这些特别欢乐
还不停的说感谢
作为一名幼儿老师,要拥有一颗真诚的爱心去呵护每一个稚嫩的小孩,才能做好幼教工作
除了爱心,在工作中更应拥有“耐心”:幼儿的性情千差万别,有“爽