小小班老师开学三个星期工作总结VIP免费

下载后可任意编辑小小班老师开学三个星期工作总结时间过得真快，这学期又轮到带小班了。自古以来，就有“万事开头难”的说法，刚开学时的工作量不是一般的大。头几天，为了孩子能够尽快适应幼儿园生活，得到更好的照顾，我们都是从早上七点半一直到放学，寸步不离活动室。首先安定孩子情绪再对孩子进行常规教育（本地话和国语相结合），要不然孩子就听不懂。特别是吃午饭时，尽管我们怎样夸张地张大嘴示范（一口饭一口菜，啊呜啊呜吃得香），还是有个别孩子不愿自己吃，我们只好东跑喂一口，西跑喂一口，再及时进行表扬奖励，这才使他们吃好了饭。好不容易等我们吃饭了，刚拿起碗，孩子又想家哭了便搁下碗去哄，或者干脆把孩子抱在自己的怀里。等全部孩子安抚好了，饭菜早就凉了。这段日子里时常能看到我们额边豆大的汗珠，听到我们嘶哑的嗓音。为了让孩子尽快熟悉幼儿园，尽快地适应幼儿园的生活，对我们产生安全感、亲切感，我们做了大量的工作。首先，集思广益，努力做到尽善尽美。我们对每一个幼儿个性特征、和生活自理能力及各个方面，就对他们的情况有了一个了解。为了缩短幼儿的分离焦虑，和孩子一起做游戏（开火车、扭扭虫的舞蹈），玩耍（玩大型玩具、滑滑梯、鳄鱼船、钻山洞），引导幼儿尽快适应幼儿园的生下载后可任意编辑活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑。通过一系列活动我班孩子很快适应了幼儿园的生活，家长们也都放心的把幼儿放在这里了。幼儿园注重能力的培育，而不是知识的传授。孩子上了幼儿园后，变的活泼外向，爱动脑筋爱观察，爱思考，这样的教育才是符合现代教育的观点的。我们都是以爱孩子为前提的，只是每个年龄段的教育形式不一样。小班老师注重情绪和习惯的培育，像妈妈，中大班老师注重能力的培育，是孩子的崇拜者也是孩子的朋友。在这一个时期中，模仿能力是非常的强，让人望之惊叹，学什么都很容易，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以接受能力当然是最强的时期，而我们的一言一行都对孩子今后的进展有着很大的影响，必须先做好自身的模范作用，在与孩子接触时，注意自身的一言一行，使幼儿有一个好榜样。“世界上没有教不会的学生，只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人，需要全方位的进展，作为老师必须抓住幼儿感兴趣的事物，进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。三个星期过去了。看孩子们一天天的懂事，一天天地在长大，都有了进步，能够大胆的唱歌念儿歌了，也敢于下载后可任意编辑和小朋友老师谈话了。我心里乐滋滋的，和他们在一起真的很快乐，仿佛自己也回到了童年一般；和他们在一起尽情的玩耍，任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到烟逍云外去了这就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力！这让我感触最深，有时甚至想：我不仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中，才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感，这更是一种简单的幸福。