下载后可任意编辑讨论性学习自我评价通用1.讨论性学习自我评价通用一个学期的讨论性学习在我们的欢笑与回味中结束了在这段时间里，我们碰到了很多在课堂上所学不到，见不到，感受不到的新奇事物。通过这项调查讨论，我们获得了一次亲身体验和参加的机会。在讨论会上我们都有不同的意见，也曾经因意见不同而争论，但最后，我们也能够得到满足的结论。回想当中的一段段小插曲，其中味道无法逐一道来，但我们很快乐这对于我们来说，这是一种难忘的经验。在这次课题讨论性学习中，我与同学们一齐对中学生追星题目进行了深进调查。在这期间，我不仅对此次课题有了一定的了解和熟悉也从中得到了感悟。每当我们四处奔波，对中学生们发放调查问卷时，每当我们走街穿巷，对人们进行口头问答时每当我们为一些题目各抒己见时，我都会在一旁积极参加大家，尽自己的责任。固然还有所欠缺，但我信任，通过这次讨论性学习后，我的知识丰富和组织能力将会有一定的进步！在讨论的一年时间里，我们常常因某些题目困惑下载后可任意编辑不解，但是团结在一起的我们终于战胜了重重困难，在满布荆棘的道路上，用我们辛勤的汗水和双手开辟了一条通往成功的道路。可能我们的讨论并没有很高的水准，但是在这个讨论性学习的过程中，我们付出后，得到的是远远不能与那些物质上的高水准相比的东西，那就是丰富的经验和讨论题目永不后退的精神，当然最重要的是我们懂得了那个流传千古的道理——团结就是气力！2.讨论性学习自我评价通用讨论性学习是一项庞大的工程，单凭一人之力是无论如何也无法完成的。这时候我们需要的是合作，是整个团队，是大家共同的努力。这让我们深有体会。有人说重点高中的学生都很自私，不爱帮助人。然而在这次讨论性学习中，我们分明的看到了热情帮助人的同学，也看到了合作的巨大力量。假如有的组员提前完成任务，他们也会热心主动的帮助别的组员。正是因为大家共同合作，互相帮助，以集体的利益为主，第二小组的任务才能在失误在先的情况下完成的很好。在五个小组之间，合作的关系依旧紧密，假如查找到与其它小组有关的资料，大家都会拿出来共享，正是由于这样，虽然讨论任务很重，我们却也没有耽误很多学习时间。团队的精神在每个人心中，合作为下载后可任意编辑了共同的目标。它让我们得到了锻炼，无论是社会交往的能力，还是自身的学习能力都得到了巨大的提高。通过本课题的讨论，主要是探究讨论性学习及其基本规律，探究在中小学开展讨论性学习活动的组织形式，为中小学开展讨论性学习推动新课程改革提供可借的经验。通过讨论，促进老师教学观念和教学方式的转变，促进学生学习方式的转变，推动课程改革的深化进展。立项具有重要的实践意义和理论意义。回想当中的一段段小插曲，其中味道无法逐一道来，但我们很快乐，这对于我们来说这是一种难忘的经验。在这次课题讨论性学习中，我与同学们一齐对中学生追星题目进行了深进调查。在这期间，我不仅对此次课题有了一定的了解和熟悉，也从中得到了感悟。每当我们四处奔波，对中学生们发放调查问卷时，每当我们走街穿巷，对人们进行口头问答时，每当我们为一些题目各抒己见时，我都会在一旁积极参加大家，尽自己的责任。固然还有所欠缺，但我信任，通过这次讨论性学习后，我的知识丰富和组织能力将会有一定的进步！通过开展讨论性学习的实践与讨论，教育者在教育观念上实现了四大转变：即教学方式的转变；老师角色的转变；课程观和教本观的转变；人才观的转变。3.讨论性学习自我评价通用下载后可任意编辑这次讨论性学习，我们通过讨论，发现了许多问题，也了解了许多东西。中学生正处于懵懂的青春期，对于社会的理解还只是一个混沌的概念，他们的认识水平也流于表面和肤浅，对未来也充满了美好的幻想和向往。而娱乐圈的偶像多数是以他们亮丽的外在美作为自己的取胜资本成群的少男少女成为他们的“俘虏”就不难想象其原因了但是，那些偶像明星们为之自信的经过精心包装和设计的外在美又有多少是真实的成分呢。偶像对中学生追星族思想和行为的牵引作用是不可忽视的，甚至会影响到中学生追星族的人生观和价值观。假如崇拜的偶像所代表或...
