学习着工作着收获着回顾半学期的工作,针对出现的种种问题,总结、反思、改进是相当必要的
学习是充实的当今是科技高速发展的时代,如果不加学习,那么就算你是好的,明天你就不再是,就会落后,就会被淘汰
所以,在教育教学中我不断注意加强自身的修炼
一方面加强知识的修养,刻苦地学习知识,充实自己
本学期我参加了自学考试,当然,为了提高学历也好,为了更好地做好教育工作也好,不管什么理由,我都在学习
在实践着终身学习的理念,新课改给我们带来了机遇,也给我们带来了紧迫感
我时刻提醒自己,要抓住机会不断地学习
半学期来,我仔细阅读《没有孩子是差生》、《赏识你的学生》、《伴孩子一起成长》等一些教育杂志
十月初,我有幸与教育局的领导一起去视导,收获很大,感触颇深
一所村小,六个班,九位教师,平均年龄55
破旧的校舍、简陋的教具,种种情形似乎只是在电视中才会看到
与我校的条件简直是天壤之别,使我倍加珍惜双语的生活
作为一名教师,不仅要有广博的知识、精湛的业务,更要有良好的师德
教师是人类灵魂的工程师,教书育人,身教重于言教,正人必先正已
我认真学习优秀教师的先进事迹,以及同事们的长处,学一点做一点,努力使自己成为一名好教师
工作是辛苦的收获是甜蜜的这学期我担任了四个高年级班级的英语教学工作,虽然是苦了点,但我想:要么不干,要干就要干好
每一学期有多少份英语计划,每份计划中又有多少个活动,而每个活动从方案制订到实施都要考虑周详
自从四年级上学期加强“写”的练习以后,学生的高低分差距变大了
部分学生自觉性差,没有养成良好的学习习惯,表现在单词、课文背不上等
针对这种“老大难”的问题,我绞尽脑汁想办法,渴望能在实践中总结出能治好这一小帮学生第1页共2页的“计谋”
为了查“读课文”这项回家作业,我让学生自录课文,在班级播放
这样既能调动学生积极性,又便于我及时检查,杜绝不做作业
设计“苹果树”来检查背