2022中班科学公开课教案中班科学公开课教案作为一位无私奉献的人民老师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学阅历,不断提高教学质量
教案要怎么写呢
以下是我为大家收集的中班科学公开课教案,希望能够帮助到大家
中班科学公开课教案1一、活动目标1
在活动中知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮的
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能够动手操作试验,记录结果,并大胆讲解并描述出自己操作的过程与结果
激发了幼儿的新奇心和探究欲望
能大胆、清晰地表达自己的见解,体验胜利的欢乐
二、活动重难点1
活动重点:喜爱参加到试验中,尝摸索索变更物体沉浮的不同方法
活动难点:能够动手操作试验,并大胆讲解并描述出自己操作的过程与结果
第2页共84页三、活动打算1
盛水的大玻璃缸、各种能沉浮的物品(小木块,勺子,橡皮,小石头,泡沫板,海洋球等)2
记录物体沉与浮的图标
四、活动过程(一)起先部分试验导入老师分别将两样东西放入玻璃缸中,请幼儿视察
师:这两样东西放入水中会怎样
引入活动,激发爱好
(二)基本部分第3页共84页1
视察材料,揣测物体沉浮想象,师:这里都有什么啊
假如把这些东西放进水里面它们会怎么样呢
动手操作,验证物体的沉出现象并记录结果
(1)出示视察记录纸,老师指导记录的方法;(2)老师示范操作并做好记录;(3)分小组让幼儿们自己操作,自己探究物体的沉浮,并对沉浮作好记录
沟通探讨结果各组展示并讲出自己的操作结果,老师与幼儿们一起进行验证
第4页共84页(三)结束部分总结:依据物体的沉出现象,老师与幼儿们一起进行分类,哪些是沉下的的,哪些是可以浮在水面上的
五、活动延长与艺术领域美术相结合,折一些纸的小船和幼儿一起探究让沉下去的物体浮在水面上
活动反思:幼儿园科学教化的目的之一是培育幼儿探究的爱好,老师时刻要为幼儿的探究认知创设一个宽松、和谐、自由的环境氛围,让幼儿有充分的时