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关于教师家访心得体会通过家访,我们了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识
今天范文网小编给大家整理了教师家访心得体会,仅供参考
教师家访心得体会篇一教育是个大家庭
学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,各施其职并互相促进
为进一步搞好学校教育,协调各种教育力量,本学期末我校开展了全面的家访工作
现将本次家访所得简述如下
一、现代社会家庭教育的积极因素1、家长具有把孩子教育好,培养其成才的心理
现在的家长寄托在孩子身上的希望很大,具有将孩子培养成才的强烈愿望
因此家长往往能满足孩子的各种要求
包括提供优越的物质条件,购置充足的儿童玩具,提供广阔的学习渠道和媒体
有的家庭还为子女布置了专门的小房间用于学习
2、现代家长注重对子女的教育内容
现在的学生家年龄都在30—40之间,他们本身受过良好的教育
因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮助子女解决一些在学习上的困难,这对学校教育起到了很好的补兖作用
二、现代家庭教育的消极因素1、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理
他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为习惯,这给学校教育带来诸多的难处
2、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育
有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰
这使学校教育孤掌难鸣,某些工作开展不开
3、现代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量
有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除