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教案人教版七年级上册《第6课 理想》导学案 VIP免费

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教案人教版七年级上册《第6课理想》导学案第6课理想【根底演练】1.给以下加点的字注音或依照拼音写汉字。缀连()倔强()洗濯()玷()污pá()窃zǔ()咒lùlù()终生寂liáo()蜕()作庸人2.下边四组中无错别字的一组是()。A.可望不可既熄灭脊梁敲碎B.洗濯副产品寂廖坚贞C.妖魔玷污鬓发缀连D.温饱船舶荣誉狙咒3.指出加点词语在句中的意义。⑴漂亮的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。脊梁骨:______________________________⑵可望不可即,折磨着你那进取的心。可望不可即:______________________________⑶理想使你倔强地对抗着命运。倔强:_____________________⑷理想是肥皂,洗濯你的自私心。洗濯:__________________⑸庸人失去理想,碌碌终生……碌碌终生:_____________________⑹唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。浪子回头:________________【综合运用】4.依照语境仿写句子。政治家、史学家司马光曾有诗云:“鹰击天风壮,鹏飞海浪春。”诗人流沙河给理想打了许多比方,奇光异彩,含义深入。试着模拟第一段也写几句。理想是海,;理想是浪,;理想是风,;理想是人,。5.(2020,吉林省长春市)她叫牟雪华,在上海世界博览会做清洁工,单独承担中国馆前长50米、宽70米广场的环卫工作。每天数以万计的游客流连、通过,广场却总是一尘不染。不管刮风下雨她都从未休息过,在一个多月里,她瘦了10多斤;她的鞋每天都被汗水侵湿着,脚也磨出了一道道裂口。晚上游人慢慢散去,她拿出本人的将灯火璀璨的中国馆拍下来。她说她“做梦都想”像其他游人一样走进中国国家馆……2020年6月9日中央电视台在《焦点访谈》中报道了她的事迹:在美轮美奂的世博会场馆前,在熙熙攘攘、比肩接踵的人流中,她循环往复地清扫着。本届世博会的主题是:“城市,让人们生活得更美妙!”有无数个牟雪华如此的人为“更美妙”尽职尽责地工作着!假设她被推举为2020年度“感动中国人物”,请你尝试从“个人·社会·理想”内在联络的角度着眼,写出一段推荐词。(不少于100字)【课内精读】阅读课文,完成下面各题。理想流沙河①理想是罗盘,给船舶导引方向:理想是船舶,载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。②理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地对抗着命运。理想使你不记得鬓发早白;理想使你头白仍然天真。③理想是闹钟。敲碎你的黄金梦;理想是肥皂,洗濯你的自私心。理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。……④英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋;庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴。请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。6.①节说:“理想有时候又是海天相吻的弧线,/可望不可即,折磨着你那进取的心。”你怎么样理解?7.怎么样概括第②节的大意?8.你怎么样理解③节中“理想既是一种获得,理想又是一种牺牲”两句诗的含义?9.④节“理想开花”两句运用了什么修辞手法?结尾为什么不照应“照亮夜行的路”,而说“路上春色正好,天上太阳正晴”?10.你能说说《理想》与《在山的那边》的内在联络吗?找出这两首中内涵一样的诗句。【类文美读】阅读诗歌《母亲对儿子说》,完成标题母亲对儿子说休斯母亲对儿子说要绕过许多拐角喔,小孩,我要告诉你有时在黑背地探索生活对我并不是一架水晶梯那儿没有一丝光线它上面有钉子小孩,你千万不要后退有碎片不要由于前面有艰险有裂板便停步不前那儿的地上没有地毯──现在你不要跌落下去是光秃秃的由于我还前进,宝贝但是所有的时刻我还在攀登我都在向上攀登生活对我并不是一架水晶梯在到达楼梯平台前11.这首诗意在表现什么?12.作者以母亲细致的讲述本人的经历和感受的表现方式,告诉我们什么道理?13.请品析诗中画波浪线句子的作用。14.现在,我们仍然生活在父母的羽翼呵护之下,但是,生活的风雨时刻伴随我们,将来的路必...

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