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2024年体育组同研一节课计划VIP免费

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体育组同研一节课计划一、指导思想为引导全组教师以研究的心态投入课堂教学改革,全面落实素质教育三要义,促进全组教师教学水平整体提高,会对xx区教育局和十六中同研一节课计划,特制订十六中体育组同研一节课计划。二、活动时间:20XX年3月——20XX年12月三、活动安排:(一)学习反思与研讨阶段:1、3月利用教研组学习时间,认真学习《xx区关于加强中小学课堂教学改革的指导意见》、《xx区中小学教学常规要求》等文件,通过学习统一思想,认识到同研一节课的意义和重要性。2、开展反思研讨,组上针对校本研训活动和学区建设,网上培训及教师个人学习反思结合起来,通过学习研讨以学习日记的形式深刻、反思个人教学中存在的问题,并且教研组在交流研讨的基础上制订本学科下一步的教改思路,在确定同研一节课研究的主题、内容和活动时间后,认真进行教研。(二)实施与展示阶段(20XX年3月——20XX年11月)组织全组教师全员参加通过不同层次的展示研讨活动,进一步加强组内老师之间的学习交流。1、是骨干教师示范课(每月)。组织组内骨干老师上公开课,进行开放性评课,引发教师对课堂教学更深入的学习了解。2、青年老师上汇报课(每月)。通过备课、上课、听课以及评课,对青年老师进行个体诊断指出优缺点,提出好建议,促进青年教师在整体水平上提高,发现后培养青年教师。3、全员参与“同研一节课”(每月)组织组内开展一例的课堂教学展示交流活动。加强组内教师之间的观摩学习,取长补短,共同提高,并且每阶段进行小第1页共2页结。组织实施过程中,教研组建立专门的业务档案,保留好原始材料,作为考核教师课堂教学的重要依据,每次教研活动有配档、有记录、有反馈,做到时间、地点、人物、主题的四落实。每次听、评课教师要有详细的听评课记录,包括发现的问题、改进的方法等。(三)总结阶段。(20XX年11月——20XX年12月)通过反复研究交流,针对某一研究成果进行推广或学区推广,并且在同研一节课的活动中选出先进个人精品课例,以示范课巡回报告的形式,促使每一位教师都能形成富有个性特色的课堂教学风格。羊亭学校体育组20XX年3月第2页共2页

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