下载后可任意编辑2024年四史教育心得体会【6篇】【篇一】2024年四史教育心得体会什么是“四史”教育呢？四史教育是指党史、国史、改革开放史和社会主义进展史，是党史、国史、改革开放史和社会主义进展史教育的统称。以史鉴今、资政育人，重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。而这些正是习近平总书记在考察上海时专门指出的，要“引导宽阔党员、干部深化学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩”。所以作为一名当代大学生更应该肩负起这一责任，把使命谨记在心中。习近平总书记指出，“只有坚持思想建党、理论强党不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定”、“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史结合起来”。为了提升当代大学生的精神和思想我们更应该学习“四史”教育，牢记“四史”教育，把“四史”教育作为我们前进路上的明灯，把“四史”教育作为我们回报祖国的信念，把“四史”教育作为我们的精神信念。只有有下载后可任意编辑信念有担当才能让我们当代大学生进步，才能让我们当代大学生有方向不迷茫。为了进一步了解“四史”，下面我会对”四史”进行一些解释。一、什么是党史？中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推动党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折，但都能正视和解决实际问题，使自己变得更加正确、更加强大，成为中华民族伟大复兴当之无愧的政治领导力量。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心实施改革开放战略，成功开创了中国特色社会主义。十三届四中全会以后，中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。十六大以后，中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的进展、怎样进展等重大问题，成功在新的历下载后可任意编辑史起点上坚持和进展了中国特色社会主义。十八大以来，中国共产党深刻回答了新时代坚持和进展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和进展中国特色社会主义这个重大时代课题，推动中国特色社会主义进入了新时代。二、什么是国史？自成立之日起，中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任，带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。在新民主主义革命时期，中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争，彻底*了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。中国共产党制造性运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，推动制订和实施国民经济和社会进展五年规划纲要，引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义初级阶段基本路线，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的进展战略。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，开创了全面改革开放新局面以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，强调坚持以人下载后可任意编辑为本、全面协调可持续进展，形成了中国特色社会主义事业总体布局。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着力推动实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确推断新时代我国社会主要矛盾，统筹推动“五位一体”总体布局、协调推动“四个全面”战略布局，使党和国家事业取得了历史性成就。三、什么是改革开放史？改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟*，实质是社会主义制度的自我完善和进展，目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。党的十一届三中全会以后，基于...
