上学期高一年级组工作参考计划一、指导思想以邓小平理论为指导,以xx总书记《关于教育咨询题的谈话》的重要理论为指针,以学习和宣传"xx大"会议精神为主线,认真学习和贯彻二期课改的精神,全面推进素养教育
紧紧围绕"尊重个性、培养好奇、鼓舞创新、鼓舞杰出"的办学思想,认真执行学校的工作要点和教务处、政教处工作打算,强化班主任队伍建立,积极开展创立优秀班集体活动
二、工作目的高一年级组以抓好班风、学风建立为打破口,标准学生的言行,净化学习生活环境,浓重学习气氛,努力使学生成为具有良好的学习适应,具有勤奋、创新、勇于探究的进取精神
培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风,培养学生的自我治理和自我操纵力,构成良好的学风,在年级中构成一种互相竞争的良好气氛
让每一位高一任课教师立足本职岗位、勤奋敬业,树立"以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践才能为重点"的素养教育观念,既要严格要求学生,又要关怀、尊重、效劳学生
三、主要工作1、抓好入学教育,让学生一开场就养成良好的生活、学习适应
由于高一学生来自不同学校,新的良好的班集体的构成显得尤为重要
而这一阶段又是学生性格逐步成形的重要阶段,其性格开展又有了许多新特点(例如自我认识方面开展到了一个新的阶段)
因此作为教师,不但要培养他们的文化素养,更重要的是培养他们的伦理道德素养,教育他们该做什么,不该做什么
班主任要勤下班,要充分利用班会课的时间,加强根底文明教育和学校各项常规教育,让学生尽快地熟悉学校的各项常规,在宿舍里、教室里,都要明确责任,任务承包到人,实行人人参与班级治理与自我治理制度,课间做到文明休息,课后要明白礼貌,自修课上不吵不闹,认真学习
另外还要特别注重学生的心理活动,由于中学时期是学生身心开展,学业进步的重要阶段
在这一阶段,他们会在学习生活中遇到各种苦恼与困惑,思想上会产生种种压力与负担,因此作为班主任要针对学生