秋季小学教研工作参考计划范文(1)一、指导思想本学期,我县小学教研工作紧紧围绕县教育局工作部署,表达教研工作的连续性
以推进教育平衡开展为中心,以提高常态课的有效性,提升老师的专业素养为目的,发挥教研室在课程改革中的研究、指导和效劳的职能,全面推进我县教学研究工作稳步开展
二、目的任务1
按标准,重实效,扎实开展好常规教研工作
深化学校随堂听课、调研,与老师开展互动研讨,把提高常态课的有效性作为提高课堂教学质量的重要手段
加强对教学过程的催促和指导,深化推进课程改革
加强师资队伍建立
通过送教送讲、研讨课、外出学习等活动注重加强对青年老师和新老师的培养,发挥骨干老师、优秀老师以点带面的正效应,全面提高我县师资水平,促进教育平衡开展
加强课题指导,提高科研水平
本学期将有一批市县级课题进入研究和结题的关键时期
教研室将组织专家做好各级课题的开展施行和督导工作
指导课题结题、撰写研究报告、过程性材料汇总等,为总结经历,推行成果做好预备4
加强教学质量的监控与评估,推进教学质量的稳步提升
针对上学期六年级教学质量监测发觉的咨询题与缺乏做好帮扶和跟踪、矫正工作
进一步改良教学质量的监控方式,强化对教学过程质量的评估,把随堂检测和学期抽测结合起来,推进教学质量的稳步提升
三、详细安排九月1
对上学期全县六年级语文、数学、英语教学质量监测分析、反应;2
制定本学期全县教研打算,公布上学期学区管委会主任(校长)、教诲主任、教科室主任听课情况;3
收取局属小学、学区管委会本学期的教科研打算;4
组织老师参加市毛笔字课堂教学观摩研讨活动(9月11日下午,市大庆路小学);5
组织老师参加市英语新教材培训(9月11日下午,市二实小);6
第十六届推行一般话宣传周活动(9月15日-21日);7
全县三至六年级数学老师新教材培训(9月17日二实小:三、四年级;9月18日荆涂学校:五、六年级)