高中生物教学工作参考计划 VIP免费

高中生物教学工作参考计划高中生物教学工作打算本学期将接着以新课程的四个理念为指引，以学校教学工作施行方案为指南，努力推进高中生物新课程改革，构建有科组特色的新课程体系，改变原有教学观念，改良教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神，使高二生物教学科研上一个新台阶。现将本学期的工作打算安排如下：1、合理安排教学进度，高质量完本钱学期教学任务。本学期要完成教学任务是人教版选修本三《现代生物科技专题》以及进展必修一的第一轮复习(主要是第一章-第四章)教学进度安排要特别紧凑，课堂教学一定要提高效率。本学期的教学打算要依照学生不同的情况进展制订。对培优班的学生要有较高的要求，对理科平行班的学生要分层教学，分组练习。在教学上，运用先进的多媒体教学手段，加强直观教学，以提高课堂效率。老师要积极进展启发式、讨论式和探究式教学，引导学生主动参与教学过程，激发兴趣，开展专长。在培优方面，把竞赛辅导与培优活动结合起来，制订生物科竞赛辅导工作打算，落实每节课的教学内容，认真辅导学生，争取在竞赛中获得好成绩。在扶中方面，依照学生的实际，在学习方法上给予足够的指导，提高学生的学习成绩。指导学生建立错题簿，协助学生分析出现咨询题的缘故，在考虑中学习，在考虑中不断进步。在辅差方面，用鼓舞和耐心的态度对待成绩不好的学生，使他们加强自决心和上进心，努力提高后进生的学习成绩。对月考、期中考及平时测验进展评价分析，认真分析情况，找到改良措施，及时调整教学策略，力争到达教学相长。2.进一步加强集体备课，更好施行新课程(1)配合教研组，组织本组老师认真学习《一般高中课程标准》和《福建省一般高中新课程教学要求》以及《20xx年福建省理科综合考试说明》并做读书笔记。尽快熟悉中学生物的知识要点，研究新课改后的会考、高考的新动向，关注并设计微型探究性标题，用于高二课堂教学。(2)严格按照教务处的工作要求，每周集体备课活动一次，每次严格做到“四定”(定时、定点、定内容、定主讲人)。主讲老师简要介绍讲课内容的整体设想、教学目的、重点和难点、训练习题及理论依照等，然后由大家集体讨论研究，提出改良意见，完善讲授、训练内容及评价标准。认真把握教学的根本环节。备课要多花时间，要离得开书本，要洞悉书本内容，只有深化才能浅出。上课要精神抖擞，与学生加强互动性。修改作业和试卷要细心认真。不靠搞题海战提高成绩，要高度注重书本知识，在学生现有的知识水平上布置适量的配套练习使之提高。(3)加强组内听课，互相交流，进一步提高业务水平。不断与同组老师讨论交流，促进本人教学水平的提高和教学方法的改良。每月组内听课不少与1节。(4)加强教学质量监控，掌握好课程进度，把好年段的试题质量和数量关。高一生物教学工作打算依照学生的各种实际情况，我们高一备课组老师，将以更饱满的工作热情，更端正的教学态度，更行之有效的教学手段，在有限的课时内更快更好落实教学进度，更加有力的提高生物科的教学质量，详细措施如下：(1)设计新的课堂教学方式及新的学案方式：课堂教学的原则：大课堂、大容量、低难度、主动参与、落实三讲三不讲课堂教学的方式：预习检测——情景引入——目的展示——学案导读——自主学习——考虑体验——合作探究——迁移应用学案设计：预习方式、新授方式、复习方式在教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发觉情况，及时讨论、及时处理、及时调整。(2)强化根底知识教学。高考主要测试考生在中学所学根底知识、根本技能的掌握程度和运用根底知识分析、处理实际咨询题的才能。在教学过程要使学生做到深化理解所学知识，明晰地熟悉某个知识与其他知识之间的区别和联络;并明白使用这些知识的条件和步骤，引导学生学会组织相关的知识处理实际咨询题。(3)加强学法指导，培养学生良好的学习适应和学习兴趣。在教学过程中加强对学生的学法指导，以提高学生的学习效率。要使学生明白得如何才能学好生物，要引导学生掌握生命科学的本质规律，促使学生构成合适本身开展的学习适应。同时发挥学科优势...