2022压岁钱的调查报告关于压岁钱的调查报告我们眼下的社会，大家渐渐相识到报告的重要性，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是我帮大家整理的关于压岁钱的调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。关于压岁钱的调查报告1调查背景：第1页共59页过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美妙祝愿，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。调查目的：了解学生对获得压岁钱的状况，客观的作出评价，并提出中确定的建议，和良好的信息。调查过程:1:立题，确定要调查的探讨对象和问题。2：查资料，两人上网查找有关的资料。第2页共59页3：街头调查，进行统计。4：统计数据，进行分析。调查分析：高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生，因为他们已经长大了，家长和亲戚给得比以前多了。调查建议：大家把多的压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心愿，不要对压岁钱的数额过分争议，正确的对待和运用压岁钱。关于压岁钱的调查报告2第3页共59页压岁钱是中华传统习俗，是伴随着春节的产生而产生的，已经有二千多年的历史了。年三十给孩子压岁钱，是在新年里，长辈对晚辈的一种祝愿和期盼。那么，小学生是怎样看待压岁钱的呢？压岁钱多少最为相宜？又分别怎么用的呢？为了弄清晰这些问题，我进行了全面调查，详细调查状况如下：一、调查时间地点和对象调查时间：20xx年2月调查地点：后白塔小学调查对象：后白塔小学三-六年级全部学生第4页共59页二、调查的方法和内容本次调查是实行问卷调查，用选择的形式。试卷题目内容是：1、你家谁给你压岁钱？（可多选）A爸爸B妈妈C爷爷D奶奶E外婆F外公G叔叔H阿姨I哥哥J姐姐K其他：______________2、你得到多少压岁钱？A、小于100B、100—200C、200-300D、300-400E、400-500F、500-800G、800-1000H、1000元以上第5页共59页3、你刚得到压岁钱时感觉怎样？A、特别快乐B、比较快乐C、没有感觉D、哀痛4、你得到压岁钱时制定了消费安排么？A、制定了很具体滴B、制定了较粗略滴C、没制定5、你的消费安排是什么？A寒假全花光，用来买零食或玩具B寒假全花光，用开买文具、书C依据实际须要买文具、书D依据实际须要买零食玩具E一部分买零食、文具，另一些存入银行F用来交学费第6页共59页G全部存入银行H、其他：6、你把压岁钱存入银行么？A、存B、不存7、你实际是如何花钱的？A用来买零食玩具B用来买零食、玩具、文具、书本C一分没花D全用来买文具E全存入银行F用来交学费G其他：_______________三、状况分析：（1）学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，每年的数额基本固定。压岁钱的来源，有82.54%的学生的压岁钱是爷爷、奶奶等第7页共59页长辈给的，有58.73%的学生是父母给的压岁钱，占73.01%的学生压岁钱是亲戚给的，爷爷、奶奶等长辈和父母、亲戚都给压岁钱的学生占39.68%。（2）学生对自己今年的压岁钱的满足度64%，总的来说还算满足。（3）大部分学生压岁钱都自己存起来买自己喜爱的东西。四、调查结果1.小学生压岁钱得多少不一，压岁钱得多少取决于亲属们的实力，通常有的家庭亲戚的经济实力好，压岁钱数量比较大；有些家庭的亲第8页共59页戚经济实力一般，压岁钱较少。另外，压岁钱得多少还取决于家族的习惯，有的家庭经济实力虽强，但压岁钱数量一般；有的家庭经济实力一般，但压岁钱的数量却较多。总之，大家的压岁钱的总体趋势是数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这当然体现了社会经济的不断旺盛和发展，人们的生活水平的不断提高。但随之而来的是一些坏习惯的养成，如：助长了攀比之风，养成了奢侈的习惯等等。2.关于压岁钱的运用，有的家长对此不管不问，总是一派大款风度，任凭孩子随意花，随意用。这样养成孩子大手大脚花钱的坏毛病第9页共59页假如钱花没了，还有可能养成为了要钱去偷盗，去抢劫等等的犯罪行为。也有的家长对于压岁钱管理的很严，钱还没到孩子手，就已经牢牢的掌控了。这也简单造成孩子办事实力差，胆小等不良习惯。孩子长大了不情愿拿钱，不会花钱，有事么事都要家长帮忙。所以作为家长我们应适当放手...
