找差距自我总结民主生活会发言材料任成栓根据民主生活会的主题和在党员、群众以及同事、家长等对自己所提意见建议的基础上,做如下自我总结和剖析,提出整改措施,进一步改进自己的工作作风、工作方法,提高自己的思想素质和工作能力
一、对照检查发现的主要问题:1、学习教育法律法规和各级教育规章制度缺乏系统性
多是为应付眼前的工作和问题需要而有选择性的学习,而且往往是满足于一知半解
2、贯彻落实的科学性有待进一步提高
往往一项上级的规章制度出来,急于应付,没有很好地认真研读,广泛征求意见再结合自己分管的工作实际,科学决策制定实施方案
3、贯彻落实的坚持性不够
一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣
4、课改工作亮点、特色不突出
教师的课堂观念、课堂形式、学生课堂表现发生了根本性的改变,学校的课程设置、师生评价等工作也得到有序推进
但在打造课改亮点,有特色不够突出;在区域内在同类学校中优势学科和特别突出的教师还不多
5、工作创新不够
由于思想解放程度不够,在工作中仍有些默守陈规,拘泥于固定工作思维和模式,不能放开思维,开拓创新
6、工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位
7、工作中有时存在打不开情面的情况
很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,第1页共3页帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大
8、工作中经常出现包办太多的现象
没有很好发挥中层干部、教研组长和教师的积极性和创新性,充分放权充分信任做得不够好
9、有时面对个别有损团结和学校形象的言论、行为,没有及时当面的指出和积极耐心的正面引导
与教师、学生