全县中小学德育工作参考计划范文一、重点工作一是开展以"养成教育"为主的全县中小学德育工作,二是开展以全县教育系统"绿化""美化"为主的校园文化建立工作
二、详细工作1-2月份1
以"欢乐寒假"为主题,组织开展XX年全县中小学生寒假社会实践活动,突出经典阅读、手抄报编辑、手工制造、民风民俗研究、感恩亲情、人际交往等主题
指导乡镇校拟定XX年度德育工作打算及德育活动安排;配合县委宣传部、县住建局、县文化广电局组织开展"汉唐风贰拾肆节气街"铭文、"百联"有奖征集及优秀作品评选活动
出台《全县中小学校园文化建立施行标准》《全县中小学校园文化建立施行方案》及《全县XX教育系统绿化工作施行意见》,召开中小学德育工作专题会议,详细部署以"绿化""美化"为主的校园文化建立工作
3月-4月份1
接着落实《xx县中小学生行为适应养成教育施行意见》,推行目的责任治理,促进学校提高养成教育治理水平;指导、催促全县中小学认真拟定学校年度"养成教育"专项工作打算,确立年度主题、精心设计各类活动,构成乡镇校养成教育工作特色;重点开展以"文明伴我行"为主题的全县初中学生"做一个有道德的人"演讲竞赛活动,适时召开中小学生养成教育交流活动
指导、催促乡镇校落实教育系统校园"绿化"、"美化"工作,并组织开展专项评估验收工作;组织开展以全县中小学"办学理念""三风一训"诠释、校徽设计、校歌创作及演唱(视频)、校报校刊创办评比活动
组织开展中小学主题班(团、队)会、心理健康教育、留守儿童教育、家庭教育等优质课(录像)竞赛及案例(论文)评选活动;组织开展各级优秀少先大队辅导员及优秀少先队员、团员的推荐、评选工作
5月-6月份1
落实《x县中小学德育工作达标及示范校创立评估工作施行方案》,开展38所乡镇初中、x小学及27所乡镇中心小学县级德育达标及德育示范校评估工作;落实《全县中小学校园文化建立施行标准