下载后可任意编辑学校四风对比检查材料（3篇）学校四风对比检查材料第一篇：根据校长室、校党委《关于深化开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的文件精神，根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义奢侈之风这“四风”问题，我联系自己的思想工作实际，进行了深刻反思自我剖析，全面查找了个人在“四风”及管理工作上存在的问题，现剖析如下：一、个人存在的问题：1.学习的自觉性不高。主要表现在：集体组织的各项学习活动虽能按时参加，但平常学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面，联系实际也不够紧密。学习中存在有用主义倾向，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。对待学习，往往是学校要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式。2.工作作风不够扎实。主要表现在：对待工作主动性不强；工作要求标准不高，被动落实多，主动超前少，只满足于完成领导交办任务，尽管工作很仔细，但工作作风还不够踏实、精细。当工作中遇到难题时，不能很好的结合自身实际主动地、制造性的解决；遇到复杂的问题，不善于思考，不善于动脑下载后可任意编辑筋，有时抱有应付了事的态度。对工作的落实、督促不够督查不到位，有敬业精神，但缺乏精业精神，使一些工作流于形式。二、努力方向及改进措施1、严于剖析自己。严于剖析自己，为自己定好位。我不能把自己降低为普通老师，不能仅仅按普通老师的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点不足，虚心接受同事领导的意见建议，一切为最广阔的人民群众利益，把行动落在实处。使自己更快地进步。2、加强业务学习，提高素养。加强理论业务学习，并作好要点笔录。从实际出发，吸取先进的教育教学经验、方法，树立先进的教育教学思想理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识责任意识。3、对班级、年级的管理需在精致。加强对班主任统一思想，真正能做到令行禁止。坚持每周一总结，深化课堂听课学习、加强学生会管理，及时对班级、学生上周的学习、生活及在校表现进行总结、公布，及时整改。利用学校开展的“十佳”好习惯的养成教育活动，及时对学生进行思想品德教育。以表扬鼓舞为主，批判处分为辅。多家长沟通，定期家访。下载后可任意编辑4、保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验，做到自制、自励、自洁，坚决反对享乐主义奢侈之风；坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。5、进一步务实创新工作，增强实效，精益求精。不断总结完善工作方法、经验，提前思考，预先规划，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创教学工作新局面。学校四风对比检查材料第二篇：何谓“四风”问题?20xx年6月18日，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会上提到，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义官僚主义、享乐主义奢侈之风这“四风”问题。他还提到要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除如何能切实杜绝“四风”问题?我认为首先要正确认识开始，只有在充分了解“四风”问题存在的表现“四风”之弊的基础上，才能在解决措施上有的放矢。第一，“四风”问题与党的性质宗旨相违反。党是工人阶级的政党，权利来自人民，自然权利应服务于人民。党的宗旨是全心全意为人民服务。但形式主义、官僚主义享乐主义奢侈之风都是在群众面前摆花架子、打官腔，以下载后可任意编辑权谋私、贪图享乐，风气之败坏，严重违反了党的性质宗旨，逐步在隔断党群众的密切联系。第二，“四风”问题动摇了党的公信力。目前，“四风”问题已成为群众深恶痛绝的问题。一些党员干部工作不务实、走过场；重形式、轻实效；弄虚作假、欺上瞒下吃拿卡要、与民争利等行为被群众看在眼里、痛在心里，群众对部分党员干部失去的信任度，被牵连到全党的层面虽说群众有点以偏概全，但不可否认党的公信力正在减弱。第三，“四风”问题使党陷入了党群关系相背离的危险。密...
