下载后可任意编辑【精华】读书活动总结集合六篇读书活动总结篇1风和日丽的x月，我们迎来了每月一次的“读书学习活动”，本次活动以“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”主题，各小组在组长的带领下积极准备。本次活动有效的调动了全体员工读书学习的积极性，现将x月份读书学习活动总结如下：一、读书学习活动目的本着“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”的宗旨进行，努力形成一种工作学习一体化的学习风气，树立一种勤于学习、善于学习的学习理念，构建一个开放共享的学习平台，使起爆具全体员工在工作中学习，在学习中提高，提升理论、实践水平，将读书所得知识运用到工作中爱岗敬业，尽职尽责，把平凡的工作做到极致；特召开本次读书学习活动。二、活动体会在开展活动的过程中，深深体会到：（1）思想认识到位，才能搞好读书学习活动，思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行为难以到位。下载后可任意编辑（2）领导重视，才能给活动的开展提供有力的保障。（3）把握创新，才能使活动不断引向深化。（4）突出重点，才能达到活动的最终目的；开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的，是提高班组员工的学习意思，爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参加，形式多样，读书分享_____等节目精彩新颖，现场气氛活跃，达到了使读书学习活动意识深化人心的目的；同时，在本次活动中第___小组的成员表现积极，节目新颖，最终赢得了本次“优秀小组”的称号。三、存在问题尽管“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动开展的卓有成效，但还存在一定的问题与不足；一是员工参加活动的积极性还有待于进一步提高；二是活动的准备和实施有待加强，工作不够深化细致；三是内容和形式较为单调，在以后的活动中实行多形式、多样化。四、努力方向仔细总结开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的经验教训，本着因地制宜的原则，努力搞好下个月的读书学习活动。总之，通过本次活动的开展，收到了良好的效果，使读书学习意识深化人心，全体员工要不断强化学习，调整下载后可任意编辑思路，转变观念，团结一致，与时俱时进适应企业未来的进展需求。读书活动总结篇2一、指导思想书是人类的朋友，是人类进步的阶梯，《语文课程标准》指出，培育学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓舞学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这新课标要求着眼于学生的终身进展，将积极开展大阅读教育，努力为学生营造书香班级，使读书成为学生的习惯，使班级更富人文底蕴，充满智慧和生机。二、活动目的1、激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。2、开阔学生视视野，增长知识，进展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生的综合素养。3、促进语文课堂教学改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。4、营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜亮的校园文化。三、活动对象全班学生四、活动口号下载后可任意编辑畅游书海，塑造人生。五、活动方法要求（一）构建阅读体系1、制定读书计划书（1）每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长计划和读书目标，具体格式可让学生根据自己喜好来设计使其生动活泼、各具特色，其中要有读书内容、目标、措施、实施时间等。（2）每个学生结合实际情况，制定相应的班级读书目标和读书成长计划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（3）组织一次“读书计划书”展示活动。2、制定阅读序列循序渐进是教学的一顶基本原则，在课外阅读中也必须遵循这条原则。根据学生的年龄特点和知识水平，合理规定学生的阅读量：一学年背诵优秀诗文50篇，课外阅读总量不少于5万字。3、编制阅读书目，合理选择读物不同学生阅读的内容、重点、形式应有所不同。高年级学生的思想已经较成熟，阅读速度快，识字量较多，因此可选择中长篇文章。（二）广开书源，开发阅读环境下载后可任意编辑1、建立三级书库，让学生有书可读。（1）教育学生节约零用钱用于购买课读物，建立个人小书库。（2）调查家中的藏书量、种类，特别是适合小学生的.书籍，作出统计，绘制...
