下载后可任意编辑校园护士节活动策划篇一为了弘扬南丁格尔精神，传承和发扬中华优秀文明礼仪传统，强化护生职业礼仪修养，丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境，更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培育护生良好的素养。为了让更多学生了解医护礼仪文化，培育学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采，我校特进行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。一、活动目标通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。二、组织领导下载后可任意编辑为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。三、活动时间：另行通知四、活动地点：五楼多媒体教室五、主办单位：XX市XX职业学校教务科六、参赛范围：2024级护理班、2024级护理班七、参赛内容1、护理专业知识问答根据2024级和2024级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加竞赛。2、护士礼仪风采展示遵照“2024年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和下载后可任意编辑服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。3、护理专业学生表演节目。2024级和2024级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。七、参赛规则1.参赛方式：2024级和2024级护理专业学生以各自班级为单位参加竞赛。2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，推断题。下载后可任意编辑必答题：规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。抢答题：规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。风险题：规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要下载后可任意编辑么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。3.展示内容：主题鲜亮、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。4.参赛要求：每个班均根据学校安排进行竞赛，按时到竞赛地点参加竞赛。所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。篇二一、活动的名称：5.12护士节授帽仪式二、活动的主题：展礼仪风采秀天使之姿三、活动的目的：下载后可任意编辑为了弘扬中华名族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立人文礼仪形象，提高大学生的综合素养，丰富校园文化活动。也为弘扬5.12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。四、主办单位：人文科学系五、活动宣传：提前两周由人文系学生会宣传部成员到每班进行宣传，让其为5.12活动节目做好准备工作，六、活动内容：1、授帽仪式2、礼仪风采展示3、护理知识有奖竞答4、手语表演七、活动时间：下载后可任意编辑2024年5月12日14：00八、活动地点：大礼堂九、活动流程：①收取每班节目单，甄选主持人②由生活部成员布置会场（提前一天）③彩排5月7日——5月11日晚④5月12日提前做好场地准备工作，安排好各成员的工作岗位⑤晚会开始，观众入场，主持人上台主持，学生会成员协助竞赛选手做好准备工作。⑥活动开始：第一步、老师、学生代表上台讲话下载后可任意编辑第二步、授帽仪式开始第三步、礼仪风采展示第四步、有奖知识竞答第五步、《感恩的心》节目表演⑦结束留影纪念（工作人员安排立场...
