大学生学习思修课参考心得体会参考范文（通用）大学生学习思修课心得体会(一)在选课的时候，发觉思修课每周开设了两节大课，与学习数学英语课程的时间比肩了，足见学校关于思修课的注重，这关于刚从高考走来的一名学生，确实感到挺惊奇的。带着期待我走进了第一节思修课堂，默默的倾听着与高中老师不同的教学方式和教学手段，都给我留下了深入印象和体会，使我在思修某些内容即便与高中一样也听听的津津有味，下面就说说我的体会吧。1.提高了我们习惯大学生活的才能。从一定意义上说，进入大学就意味着独立地走上社会，走上生活。面对新的生活环境，我们谁是都可能遇到过去所没有遇到的咨询题、矛盾、困惑。而思修课上我们学会了如何同过去没有接触过的人交往、如何去做过去没有做过的事、如何去处理过去没有遇到的咨询题，那确实是尽快提高本身综合素养，不断在实践的过程中积累经历，生活是最好的老师，在生活的实践中，我们独立生活的勇气和才能一定能够得到提高。2.大学的思修课与我的生活息息相关，如德育、法律。中国古代思想家司马迁说过:“才者，德之资也;德者，才之帅也。”这充分说明了“德”是每个人不可或缺的质量，从某种意义上说，我们只有坚持以德为先，德才兼备，才能为国家为社会做出更多奉献;我们的国家要正常有序开展，我们人民的权益要得到保障，就离不开法律的制定和完善，其中老师重点想我们讲解了劳动法，这关于在三年后就要从民政职业技术学院毕业并走上职业岗位的我们，确实是太重要了，这有助于我们明白本人的权益和义务，以及当本人权益受损时如何利用法律武器即以维护。3加强了自我定位的才能。怎么样定位本人对每个大学生必修好好把握的，这关系到我们的大学三年光阴如何度过、本人以后的人生如何才意义。依稀记得老师在课堂上我们今后希望从事什么样的工作，这有何尝不是一个自我定位，我想每一个如今不断在为本人今后理想而不断奋斗的人是幸福的;反观那些从不自我定位，从不思索本人以后人生的，不得不说是一个悲伤，由于他们不明白存在这里的理由，只能虚度光阴。这是我们每一人要引以为戒的。总之思修课教会了我非常多东西，它看不见摸不着，但我们能感受的到，确实感激学校开设了这门课程，和思修老师对我们的付出，同时关于思修课我也有本人的一些看法:首先关于思修课堂，老师好能够再严格一些，比方有的同学吧电脑带到教室玩游戏，如此给周边同学造成了不好妨碍。然后确实是感受学生参与度不够，每次答复下列咨询题就那么几个人，这所以非常大程度上依然学生本身的缘故，但是老师这方面有点要留意的是:应该让学生“开第一次口，”万事开头难，相当一部分同学确实是没有迈出“第一次”这关键性的一步，因而就体会不到参与的欢乐，慢慢的就觉得老师提咨询与他“无关”，干脆就不断不参与了。最后我想说的是老师点名这项制度要接着严格坚持下去，同时关于逃课的同学给予相对应的措施，如此才能杜绝个别同学的幸运心理，从而促进教学有效有序进展。大学生学习思修课心得体会(二)第一堂课，是我笔记做得最多的课，也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱所以一堂课。这节课，老师讲，关于生活、生存、生命。讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对窘境;讲生命是知人+知己+知物。然后，咨询我们愿意本人怎么样，希望本人是那一类，说实在的，在这往常，我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别，老师的一席话让我认识到，与其抱怨本人毕生追求的是有的人与生俱来的，还不如认真去努力，以期在生命终结之前能得到本人毕生追求的。从这一天开场，我慢慢学会放开那些生活的不如意，做到不抛弃不放弃，对本人负责，好好生活。我开场给本人定目的，开场试着拨开高中与大学衔接的迷雾，开场慢慢放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。去规划本人的大学，规划本人的今后，设定长期以及近期的目的。不断的完善本人，提示本人，不虚荣、不自卑，学会收获同时内敛.第二节课，要上交第一堂课留下来的作业，确实是介绍把本人的同学介绍给大家认识，由于大学刚来，认识熟悉的人不多，因而我们以寝室为单位做了介绍，作为班级女生代表，尽管在介绍前...
